Enskild bedömningsuppgift &nbsp; &nbsp; Du har nu lärt dig grunderna i tre världsreligioner. Din uppgift är nu att jämföra och se likheter och skillnader mellan kristendom, judendom och islam. Välj 3-4 av nedanstående punkter (rubriker) i din jämförelse: &nbsp; -&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Religionens historia -&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Helig skrift -&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Levnadsregler -&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Högtider -&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Grundare -&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Gudstjänstlokal -&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Ledare -&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Symboler &nbsp; Tänk på att ge exempel från de olika religionerna och utveckla ditt resonemang. En bra hjälp kan vara att använda den matris/analysschema där ni fyllt i kring de olika religionerna. &nbsp; &nbsp; Format (utseende) Skriv namn i dokumentet. Rubrik 14 Text 12 &nbsp; Din text ska vara max 1 sida och lämnas in på onsdagen den 4 december.

Enskild bedömningsuppgift religion

Enskild bedömningsuppgift

Du har nu fördjupat dig i en världsreligion och fått ta del av en klasskompisars redovisningar om en annan världsreligion. Din uppgift är nu att jämföra och se likheter och skillnader mellan kristendomen, judendom och islam. 
Välj 3-4 av nedanstående punkter i din jämförelse:

-	Religionens historia
-	Helig skrift
-	Levnadsregler
-	Högtider
-       Grundare
-	Gudstjänstlokal
-       Ledare
-       Symboler

Tänk på att ge exempel från de olika religionerna och utveckla ditt resonemang. En bra hjälp kan vara att använda den matris/analysschema där ni fyllt i kring de olika religionerna.


Din text ska vara max 2 sidor och lämnas in på Unikum.


Enskild bedömningsuppgift – jämförelse kristendom, judendom och islam

Enskild bedömningsuppgift &nbsp; &nbsp; Du har nu lärt dig grunderna i tre världsreligioner. Din uppgift är nu att jämföra och se likheter och skillnader mellan kristendom, judendom och islam. Välj 3-4 av nedanstående punkter (rubriker) i din jämförelse: &nbsp; -&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Religionens historia -&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Helig skrift -&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Levnadsregler -&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Högtider -&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Grundare -&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Gudstjänstlokal -&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Ledare -&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Symboler &nbsp; Tänk på att ge exempel från de olika religionerna och utveckla ditt resonemang. En bra hjälp kan vara att använda den matris/analysschema där ni fyllt i kring de olika religionerna. &nbsp; &nbsp; Format (utseende) Skriv namn i dokumentet. Rubrik 14 Text 12 &nbsp; Din text ska vara max 1 sida och lämnas in på onsdagen den 4 december.

Enskild bedömning religion

Enskild bedömningsuppgift &nbsp; &nbsp; Du har nu lärt dig grunderna i tre världsreligioner. Din uppgift är nu att jämföra och se likheter och skillnader mellan kristendom, judendom och islam. Välj 3-4 av nedanstående punkter (rubriker) i din jämförelse: &nbsp; -&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Religionens historia -&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Helig skrift -&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Levnadsregler -&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Högtider -&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Grundare -&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Gudstjänstlokal -&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Ledare -&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Symboler &nbsp; Tänk på att ge exempel från de olika religionerna och utveckla ditt resonemang. En bra hjälp kan vara att använda den matris/analysschema där ni fyllt i kring de olika religionerna. &nbsp; &nbsp; Format (utseende) Skriv namn i dokumentet. Rubrik 14 Text 12 &nbsp; Din text ska vara max 1 sida och lämnas in på onsdagen den 4 december.

Enskild bedömningsuppgift 

Quizlet

Här hittar ni ert arbetsmaterial till grupparbetet! 

Grupparbete

&nbsp;
&nbsp;
<div class="col-sm-12 col-md-12">
Du ska f&aring; analysera, reflektera. resonera och argumentera&nbsp;kring en rad olika fr&aring;gor.( f&ouml;rm&aring;gor)
* resonera kring likheter och skillnader mellan olika religioner
* visa samband mellan religi&ouml;sa uttryck och centrala tankeg&aring;ngar inom religionerna.
* resonera om hur livsfr&aring;gor och vad religioner och andra livs&aring;sk&aring;dningar kan betyda f&ouml;r olika m&auml;nniskor.
M&aring;l:
&nbsp;
</div>
&nbsp;
&nbsp;
<div class="col-sm-12">
<ul>
<li>Du ska kunna ritualer, levnadsregler, heliga platser och rum i&nbsp; religionerna, kristendomen, judendomen och Islam</li>
<li>Du ska kunna de centrala tankeg&aring;ngarna som finns bakom ritualer, levnadsregler och heliga platser i religionerna</li>
<li>Du ska kunna centrala begrepp och anv&auml;nda dem i vardagliga situationer</li>
<li>Du ska kunna resonera om likheter och skillnader mellan judendom, kristendom och islam</li>
<li>Du ska kunna resonera om k&auml;llors trov&auml;rdighet och relevans</li>
</ul>
&nbsp;
</div>
&nbsp;Hur ska vi l&auml;ra oss detta? (Arbetss&auml;tt)
<ul>
<li>&nbsp;Vi l&auml;ser texter tillsammans&nbsp;ur olika k&auml;llor</li>
<li>Vi reflekterar och diskuterar kring det vi l&auml;ser (EPA= enskilt, i par och alla tillsammans).</li>
<li>Vi tittar p&aring; filmer som knyter an till det vi arbetar med ex. V&auml;rldsreligioner en &ouml;versikt, UR:s V&auml;rldens fest</li>
<li>I samband med genomg&aring;ngar och filmer g&ouml;r vi tankekartor och anteckningar.</li>
<li>Vi arbetar med uppgifter i par eller i grupp till l&auml;rob&ouml;cker och digitalt skapande.</li>
</ul>
<div>
&nbsp;
</div>
Hur kommer det du l&auml;rt dig att bed&ouml;mas?
&nbsp;* Du f&aring;r visa din f&ouml;rm&aring;ga att resonera kring vad religion kan betyda f&ouml;r olika m&auml;nniskor genom en mindre skriftlig uppgift d&auml;r du f&aring;r m&ouml;jlighet att utveckla dina resonemang. I dina resonemang ska du utg&aring; fr&aring;n likheter och skillnader mellan religionerna.
* Du kommer tillsammans med en grupp att f&aring; redovisa en religion&nbsp; i form av en Powerpoint som ni presenterar. Den fakta ni anv&auml;nder er av i power pointen ska ni analysera k&auml;llkritiskt.
* Du kommer att f&aring; ett begreppstest d&auml;r du visar att du har f&aring;tt goda kunskaper om religionernas grunder
&nbsp;
&nbsp;&nbsp;
Viktiga ord som du ska kunna kring arbetsomr&aring;det
religion
tro
v&auml;rlds&aring;sk&aring;dning
ateist
moral
grundare:&nbsp;&nbsp;Mohammed, Abraham, Jesus
ritualer: b&ouml;n, zakat, fasta, omsk&auml;relse, nattvard
h&ouml;gtider: F&ouml;delse, Ramadan, Bar Mitsvah, gifterm&aring;let, Pesach, H&ouml;stfesten, Dop, konfirmation, br&ouml;llop, bragravning
levnadsregler: De fem grundpelarna, Sharia, Talmud, 10 guds bud,Gyllene regeln
heliga platser: Mekka, Kaba&nbsp;Jerusalem, Klagomuren
Helga rum: mosk&eacute;, minaret&nbsp;synagoga, kyrka
heliga skrifter: Koranen, Lagen, Tora, Talmud
religi&ouml;sa symboler: Halvm&aring;nen, sjuarmad ljusstake, kors
specialister/andliga ledare: Imam. Rabbin, pr&auml;st
&nbsp;

Religionskunskap

Halmstad Religionskunskap - Kunskapskrav åk 6

analysera kristendomen, andra religioner och livsåskådningar samt olika tolkningar och bruk inom dessa,

analysera hur religioner påverkar och påverkas av förhållanden och skeenden i samhället,

reflektera över livsfrågor och sin egen och andras identitet,

resonera och argumentera kring moraliska frågeställningar och värderingar utifrån etiska begrepp och modeller, och

Ritualer och religiöst motiverade levnadsregler samt heliga platser och rum i kristendomen och i de andra världsreligionerna islam, judendom, hinduism och buddhism.

Centrala tankegångar bakom ritualer, levnadsregler och heliga platser i kristendomen och de andra världsreligionerna, till exempel som de uttrycks i religiösa berättelser i Bibeln och andra urkunder.

Kristendomens betydelse för värderingar och kultur i det svenska samhället förr och nu. Kristna högtider och traditioner med koppling till kyrkoåret, till exempel sånger och psalmer.

Hur olika livsfrågor, till exempel synen på kärlek och vad som händer efter döden, skildras i religioner och andra livsåskådningar.

Vad religioner och andra livsåskådningar kan betyda för människors identitet, livsstil och grupptillhörighet.

Några etiska begrepp, till exempel rätt och orätt, jämlikhet och solidaritet.

Vardagliga moraliska frågor som rör flickors och pojkars identiteter och roller, jämställdhet, sexualitet, sexuell läggning samt utanförskap och kränkning.

Frågor om vad ett bra liv kan vara och vad det kan innebära att göra gott.

Religion, kristendomen, judendomen och Islam

Matriser i planeringen

Uppgifter