Under terminen arbetar vi med tre gemensamma arbetsomr&aring;den d&auml;refter kommer eleverna att kunna v&auml;lja ett valfritt arbetsomr&aring;de.
De gemensamma arbetsomr&aring;dena &auml;r:
<ul>
<li>Broderi- vi g&ouml;r ett monogrambroderi med olika fria broderitekniker.</li>
<li>Virkning - alla ska pr&ouml;va tekniken samt l&auml;ra sig n&aring;gra av de vanligaste maskorna.</li>
<li>Lappteknik - eleverna g&ouml;r en blockhusruta som kommer att vara framsida p&aring; t.ex. en grytlapp, kudde eller p&aring;se.</li>
</ul>
Efter att de gemensamma arbetsomr&aring;dena &auml;r avslutade g&ouml;r eleven ett valfritt sl&ouml;jdarbete.
De olika arbetsomr&aring;dena avslutas genom att eleven utv&auml;rderar sitt arbete i muntlig eller skriftlig form.

Slöjd

formge och framställa föremål i olika material med hjälp av lämpliga redskap, verktyg och hantverkstekniker,

välja och motivera tillvägagångssätt i slöjdarbetet utifrån syftet med arbetet och utifrån kvalitets- och miljöaspekter,

analysera och värdera arbetsprocesser och resultat med hjälp av slöjdspecifika begrepp, och

tolka slöjdföremåls estetiska och kulturella uttryck.

Terminsplanering år 7

Matriser i planeringen

Uppgifter