Här lämnar du in din rapport när du är klar.

Rapport fattigdom

Begrepp Fattigdom och ohälsa

PP Fattigdom och ohälsa

Svara på frågorna som hör till sidorna och lämna in dina svar. Svaren kommer inte att bedömas. Jag vill bara veta att alla har jobbat med frågorna.

Boken 177-185

Boken 186-195

Boken 196-207

Film De globala målen- för hållbar utveckling

Hans Rosling- Framtidens statistik

Korta filmer från Youtube som förklarar några av de begrepp som ingår i kursen.

Begrepp filmer

Börja med att göra quizet.
Välj sedan fokus extrem fattigdom och sammanfatta alla de mål från agenda 2030 som berör just extremfattigdom.
ex mål 1 Ingen fattigdom(skriv ca tre meningar)

Världskoll

Tidsperiod
<ul type="disc">
<li class="MsoNormal" style="line-height: normal;">41-47 (Prao v 42 och h&ouml;stlov v 44)&nbsp;</li>
</ul>
Vad ska jag l&auml;ra mig?&nbsp;(L&auml;randem&aring;l)
<span style="font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ascii-font-family: Cambria; mso-ascii-theme-font: major-latin; mso-hansi-font-family: Cambria; mso-hansi-theme-font: major-latin; mso-ansi-language: SV;">Redog&ouml;ra f&ouml;r (ber&auml;tta om) befolkningsutvecklingen och f&ouml;rklara varf&ouml;r den ser ut som den g&ouml;r.
<span style="font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ascii-font-family: Cambria; mso-ascii-theme-font: major-latin; mso-hansi-font-family: Cambria; mso-hansi-theme-font: major-latin; mso-ansi-language: SV;">Redog&ouml;ra f&ouml;r(ber&auml;tta om) samband mellan oh&auml;lsa/fattigdom och faktorer(omst&auml;ndigheter) som t ex korruption.
<span style="font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ascii-font-family: Cambria; mso-ascii-theme-font: major-latin; mso-hansi-font-family: Cambria; mso-hansi-theme-font: major-latin; mso-ansi-language: SV;">Att resonera kring fattigdom, problemen och l&ouml;sningarna.
<span style="font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ascii-font-family: Cambria; mso-ascii-theme-font: major-latin; mso-hansi-font-family: Cambria; mso-hansi-theme-font: major-latin; mso-ansi-language: SV;">Att anv&auml;nda karta och andra geografiska k&auml;llor f&ouml;r att unders&ouml;ka omv&auml;rlden.
&nbsp;
Hur ska jag visa det?&nbsp;(Bed&ouml;mning)
Bed&ouml;mning kommer att ske kontinuerligt under lektionerna.
Vid ett begreppsf&ouml;rh&ouml;r v.43.&nbsp;
Som avslutning ska du g&ouml;ra ett eget arbete under en lektion v 47. Du kommer d&aring; att f&aring; anv&auml;nda l&auml;roboken, PP och andra k&auml;llor.
&nbsp; &nbsp;&nbsp;
Hur kan vi arbeta f&ouml;r att komma dit?&nbsp;(Planering)
<ul type="disc">
<li class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; line-height: normal;">Ni kommer att l&auml;ra er begrepp som h&ouml;r till omr&aring;det.</li>
<li class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; line-height: normal;">Ni kommer att f&aring; lyssna p&aring; en PP som &auml;r en sammanfattning av boken.</li>
<li class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; line-height: normal;">Ni kommer att jobba med texterna i boken och svara p&aring; fr&aring;gor till dem.</li>
<li class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; line-height: normal;">Vi kommer i grupper att diskutera agenda 2030.</li>
<li class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; line-height: normal;">Vi kommer att titta p&aring; filmer och diskutera inneh&aring;llet i grupper och helklass.</li>
</ul>

Geografi

Fattigdom och ohälsa-Geografi

analysera hur naturens egna processer och människors verksamheter formar och förändrar livsmiljöer i olika delar av världen,

utforska och analysera samspel mellan människa, samhälle och natur i olika delar av världen,

göra geografiska analyser av omvärlden och värdera resultaten med hjälp av kartor och andra geografiska källor, teorier, metoder och tekniker, och

värdera lösningar på olika miljö- och utvecklingsfrågor utifrån överväganden kring etik och hållbar utveckling.

Hur jordens befolkning är fördelad över jordklotet samt orsaker till och konsekvenser av den ojämna befolkningsfördelningen. Migration och urbanisering och orsaker till och konsekvenser av detta.

Metoder för att samla in, bearbeta, värdera och presentera geografiska data, till exempel om klimat, hälsa och handel, med hjälp av kartor, geografiska informationssystem (GIS) och geografiska verktyg som finns tillgängliga på internet, till exempel satellitbilder.

Centrala ord och begrepp som behövs för att kunna läsa, skriva och samtala om geografi.

Sårbara platser och naturgivna risker och hot, till exempel översvämningar, torka och jordbävningar, och vilka konsekvenser det får för natur- och kulturlandskapet.

På vilka sätt sårbara platser kan identifieras och hur individer, grupper och samhällen kan förebygga risker.

Intressekonflikter om naturresurser, till exempel om tillgång till vatten och mark.

Förekomst av och orsaker till fattigdom och ohälsa i olika delar av världen.

Samband mellan fattigdom, ohälsa och faktorer som befolkningstäthet, klimat och naturresurser.

Fattigdom och ohälsa-Geografi

Matriser i planeringen

Uppgifter