Kamratskap

Du kommer genom detta arbetsområde att få lära känna dina klasskamrater bättre och fördjupa dig inom temat kamratskap genom att bland annat få samtala om känslor och sätta upp en musikföreställning inom temat.

 

Skolan ska främja förståelse för andra människor och förmåga till inlevelse. Omsorg om den enskildes välbefinnande och utveckling ska prägla verksamheten. Ingen ska i skolan utsättas för diskriminering på grund av kön, etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning, könsöverskridande identitet eller uttryck, sexuell läggning, ålder eller funktionsnedsättning eller för annan kränkande behandling (Lgr 11).

 

Mål

Du ska

• lära känna dig själv och dina klasskamrater bättre.
• kunna samtala om känslor och våga uttrycka dina egna åsikter.
• kunna lyssna på och respektera andra kamraters tankar och åsikter.
• kunna läsa och förstå olika texter om kamratskap samt kunna återberätta och diskutera viktiga delar ur texterna.
• kunna skriva enkla dikter samt berättande texter om kamratskap och/eller utsatthet.
• kunna kommunicera med bilder för att uttrycka ett budskap.
• tillsammans med andra kunna framföra ett budskap genom musik och enklare rollspel.

 

Undervisning

Du kommer genom temat att få:

• vara med i planerandet av temat och ge förslag på hur vi ska arbeta.
• samtala om frågor som: Vad är god kamratskap? Hur kan man själv bidra till detta? Vad är mobbning/trakasserier?
• vara med och skapa en begreppsordlista för att tydliggöra ord såsom kamratskap, mobbning och kränkning.
• prova på olika samarbets- och värderingsövningar.
• se filmer om kamratskap och mobbning samt diskutera innehåll och budskap.
• läsa och tillsammans med dina kamrater få arbeta med texter som handlar om kamratskap och utsatthet.
• ta del av en högläsningsbok inom temat och i samband med det diskutera och reflektera över innehållet.
• skriva olika typer av texter såsom till exempel dikter och berättelser.
• träna dig i att uttrycka dina tankar i bild och form.
• vara delaktig i att skapa en låt med text kopplad till en känsla.
• sätta upp en föreställning tillsammans med dina kamrater.

 

Bedömning

Vi kommer att bedöma din förmåga att:

• delta i samtal under vilka du får uttrycka dina känslor och åsikter samt lyssna på dina kamrater.
• förstå de texter vi läser. Du kommer bland annat att kunna visa din förståelse genom din delaktighet i de samtal vi för och i läsloggar.
• uttrycka dig skriftligt genom att bland annat skriva berättelser och dikter.
• få fram ett budskap genom en konstframställan.
• samarbeta i skapandet och framförandet av vår musikföreställning.

Läroplanskopplingar

Syfte

• kommunicera med bilder för att uttrycka budskap,
• skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material,
• spela och sjunga i olika musikaliska former och genrer,
• skapa musik samt gestalta och kommunicera egna musikaliska tankar och idéer, och
• reflektera över livsfrågor och sin egen och andras identitet,
• resonera och argumentera kring moraliska frågeställningar och värderingar utifrån etiska begrepp och modeller, och
• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,
• anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,