<h2>Vad ska jag arbeta med?</h2>
<ul>
<li>Du kommer att arbeta med l&auml;romedlet L&auml;sf&ouml;rst&aring;else bl&aring;.&nbsp;</li>
<li>Du ska arbeta med att&nbsp;l&auml;sa texter inom olika genrer, faktatexter, ber&auml;ttelser, fabler, brev, instruktioner och annonser. </li>
<li>Du kommer att tr&auml;na dig i att s&ouml;ka information, som st&aring;r klart och tydligt i texten eller visas i en illustration.</li>
<li>Du ska l&auml;ra dig att&nbsp;dra slutsatser utifr&aring;n olika ledtr&aring;dar i texten eller utifr&aring;n dina egna erfarenheter, samt att reflektera &ouml;ver ords betydelse.</li>
<li>Du ska l&auml;ra dig att f&ouml;rst&aring; ord i text och stava till dem.</li>
</ul>
<h2>Hur ska jag arbeta?</h2>
<ul>
<li>Du kommer att f&ouml;lja bokens arbetsg&aring;ng.</li>
<li> Du kommer att l&auml;sa olika sorters texter samt svara p&aring; fr&aring;gor om textens inneh&aring;ll.</li>
<li>Du kommer att l&auml;ra dig f&ouml;rst&aring; och&nbsp;att stava olika ord som finns i texterna.</li>
</ul>
<h2>Du ska kunna</h2>
- l&auml;sa en text med flyt och se den r&ouml;da tr&aring;den - svara p&aring;&nbsp;korta p&aring;st&aring;enden med Ja eller Nej - v&auml;lja r&auml;tt svarsalternativ som syftar till att du har f&ouml;rst&aring;tt vad du har l&auml;st - skriva svar p&aring; fr&aring;gor med hel mening med minst tre till fyra ord
- stava r&auml;tt p&aring; ord
Hur ska min l&auml;rare bed&ouml;ma mig? - genom att st&auml;lla fr&aring;gor om texten - genom att l&aring;ta dig &aring;terber&auml;tta textens inneh&aring;ll - genom&nbsp;att lyssna till ditt l&auml;sflyt -&nbsp;genom att l&auml;sa vad du skrivit f&ouml;r svar p&aring; fr&aring;gorna

Svenska som andraspråk

Svenska

Nu läser vi olika sorters texter och tränar på att skriva bra svar på frågor om det vi läst.

 kan använda det svenska språket i tal och skrift på ett rikt och nyanserat sätt, 

läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,

Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll.

 Eleven kan läsa bekanta och elevnära texter med flyt genom att använda lässtrategier på ett i huvudsak fungerande sätt. 

 Genom att kommentera och återge några för eleven viktiga delar av innehållet på ett enkelt sätt visar eleven grundläggande läsförståelse. 

 Dessutom kan eleven föra enkla resonemang om tydligt framträdande budskap i texterna och relatera detta till egna erfarenheter. 

Läsförståelse för lågstadiet blå.

Matriser i planeringen

Uppgifter