<h2>&nbsp;</h2>
M&aring;nga av v&aring;ra barn beh&ouml;ver tr&auml;na p&aring; det svenska spr&aring;ket och p&aring; det sociala samspelet.
Dels f&ouml;r att l&auml;ttare kunna kommunicera med varandra och dels f&ouml;r att l&auml;ra sig l&ouml;sa konflikter p&aring; ett bra s&auml;tt. Vi vill ocks&aring; uppmuntra de barn som &auml;r intresserade av bokst&auml;ver.
&nbsp;
Vi delar upp barnen i tre olika grupper . Ansvarig pedagog planerar och utf&ouml;r aktiviteter med sin grupp tisdag och torsdag varje vecka.
Aktiviteterna planeras efter varje grupps intressen och behov.
&nbsp;
Ansvarig pedagog dokumenterar med bilder och text under temats g&aring;ng.&nbsp;Dokumentationen &nbsp;visas i Unikum&nbsp; och &auml;ven i hallen&nbsp;p&aring; f&ouml;rskolan.
Temat kommer att fortg&aring; fram till terminens slut.
Vi g&ouml;r uppf&ouml;ljning och utv&auml;rdering efter temats slut.
&nbsp;
&nbsp;
<h2>&nbsp;</h2>
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
<h2>&nbsp;</h2>
&nbsp;

Planeringsmall med stöd för att få med både barns inflytande, normer och värden samt utveckling och lärande.

öppenhet, respekt, solidaritet och ansvar,

utvecklar sin förmåga att fungera enskilt och i grupp, att hantera konflikter och förstå rättigheter och skyldigheter samt ta ansvar för gemensamma regler,

utvecklar nyanserat talspråk, ordförråd och begrepp samt sin förmåga att leka med ord, berätta, uttrycka tankar, ställa frågor, argumentera och kommunicera med andra,

Språk och kommunikation

Matriser i planeringen

Uppgifter