Läsprojekt "Det fruktansvärda"

Vi ska gemensamt läsa boken "Det fruktansvärda" som är en lättläst bok efter romanen "Kim Novak badade aldrig i Genesarets sjö".

Syfte

Undervisningens innehåll

Läsa Det fruktansvärda av Håkan Nesser.

Diskutera bokens innehåll.

Reflektera enskilt med hjälp av frågor om boken.

Skriva en artikel.

Göra en avslutande skrivuppgift där ni jämför bok och film.

Konkretisering av mål / (du ska kunna)

Läsa och förstå innehållet i en skönlitterär bok, vilket du visar genom att diskutera och samtala i små och stora grupper, reflektera muntligt och skriftligt om t.ex personer, händelser, ord och begrepp.

Kunskapskrav samt bedömning

Jag kommer att använda mig av bedömningsmatrisen i svenska/svenska som andraspråk vid bedömningen av detta arbetsområde.

Läroplanskopplingar

Syfte

• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,

Centralt innehåll

• Lässtrategier för att förstå, tolka och analysera texter från olika medier. Att urskilja texters budskap, tema och motiv samt deras syften, avsändare och sammanhang.
• Olika sätt att bearbeta egna och gemensamma texter till innehåll och form. Hur man ger och tar emot respons på texter.
• Att leda ett samtal, formulera och bemöta argument samt sammanfatta huvuddragen i vad som sagts.
• Skönlitteratur, lyrik, dramatik, sagor och myter från olika tider och skilda delar av världen. Skönlitteratur som belyser människors villkor och identitets- och livsfrågor.