Forntiden

Hur var det förr i tiden?
Nu ska du få lära dig om hur man levde på forntiden. Vad gjorde männen respektive kvinnorna. Vad åt man? Var fick man kläder ifrån? Hur och vad odlade dom?

Syfte

• Syfte - formulera sig i tal och skrift.
• Syfte - Historia använda en historisk referensram som innefattar olika, samhälle och natur i olika delar av världen.
• Syfte - Samhällskunskap  reflektera över hur individer och samhällen formas, förändras och samverkar.

  

Bedömning:

Vi bedömer din förmåga att:

* känna till  istiden, stenålder, bronsålder och järnålder.

* veta hur de fick mat och hur de klädde sig. 

* veta vad männen, kvinnorna och barnen hade för uppgifter. 

* förstå tidsbegreppen dåtid, nutid och framtid, tidslinje.

*beskriva spår från forntiden.

Undervisning:

Vi kommer under några veckor att jobba med forntiden.
Vi kommer jobba med:

* samtala om förkunskaper om ämnet
* läsa texter
* titta på film
* skrivuppgifter
* göra bilduppgifter som är kopplade till det vi gör ex. runor
* samtala och diskutera
* arbeta i helklass och i mindre grupper.

* skapa stenålders-krukor av lera.

* redovisning.

Läroplanskopplingar

Läroplan

• kan leva sig in i och förstå andra människors situation och utvecklar en vilja att handla också med deras bästa för ögonen, och
• visar respekt för och omsorg om såväl närmiljön som miljön i ett vidare perspektiv.