The USA

Vilka olika kulturer och människor byggde landet? Vilka seder och bruk har varit viktiga och levt vidare genom historien? Vilka historiska händelser har format och påverkat det amerikanska samhället? Detta är några av de saker ni kommer att lära er under detta arbetsområde som sträcker sig från v. 45-50.

 

Undervisning - detta kommer vi att arbeta med:

Texterna vi kommer att jobba med innehåller fakta om de amerikanska delstaterna, den amerikanska drömmen och en komprimerad genomgång av landets historia.

 I övningsboken jobbar vi med olika  uppgifter som fokuserar på förmågorna  prata, lyssna och skriva på engelska. I övningarna kopplade till kapitlet ligger fokus på skillnaden mellan brittisk och amerikansk engelska.

Ni kommer också att få se en spelfilm kopplad till temat och därefter får ni under lektionstid en skrivuppgift som kommer att bedömas..

Ni får en läxa/vecka som förhörs skriftligt eller muntligt. När du tränar in nya ord skall du också träna på att använda dem genom att sätta in dem i en mening eller förklara dem på engelska. I detta arbetsområde kommer du att få lära dig ord kopplade till samhälle, geografi och natur.

Veckoplanering (med reservation för vissa förändringar):

	Wednesday	Thursday
45	Introduction The USA Text: State Symbols of the USA AB p. 38-39	Listening exercises AB p. 40-41 Grammar: The plural, Uncountable nouns
46	Homework: Text p. 26-29 + words Grammar: Omskrivning med do i frågor AB p.  166-167 + 170-171	Text: American Dreams     Listening exercise p. 49 AB p. 44-48
47	Vollleybollturnering åk 8	Listening  test
48	Homework: Text p. 30-33 + words Film	Film
49	Writing assignment - Film review	Text:  A sound history of the USA
50	Homework: Text p. 34-37 + words

Bedömning – Så här visar du dina förmågor:

Bedömningen sker löpande under lektionstid och du visar de olika förmågorna på följande sätt:

• Förmågan att förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter 
  Genom att delta aktivt i diskussioner kring innehållet i texterna visar du din förståelse. Arbetsområdet innehåller också ett fristående hörförståelsetest som kommer att bedömas.
• Förmågan att formulera sig och kommunicera i tal och skrift 
  Din muntliga förmåga visar du genom att delta muntligt i diskussioner i par, grupp eller i klassen. Din förmåga att formulera dig i skrift kommer att bedömas i skrivuppgiften kopplad till filmen.
• Förmågan att  använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda
  Om du t.ex inte kommer på ett ord förklarar du på annat sätt vad du menar. 
• Förmågan att anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang
  Detta visar du i ditt sätt att uttrycka dig i olika texter, muntliga diskussioner och redovisning. 
• Förmågan att reflektera över livsvillkor, samhällsfrågor och kulturella företeelser i olika sammanhang och delar av världen där engelska används.
  Detta visar du genom att redogöra för och diskutera innehållet i texterna.
  

Utvärdering

Ni utvärderar skriftligt efter arbetsområdets slut. 

Läroplansmål

Syfte

• förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter,
• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda,
• anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang, och
• reflektera över livsvillkor, samhällsfrågor och kulturella företeelser i olika sammanhang och delar av världen där engelska används.