<h2>S&aring; h&auml;r ska vi arbeta</h2>
<p>&nbsp;</p>
<ul>
<li><span style="font-size: 1em; line-height: 1.5em;">L&auml;sa och diskutera ber&auml;ttelser ur bibeln&nbsp;</span></li>
<li><span style="font-size: 1em; line-height: 1.5em;">Se p&aring;&nbsp;film</span></li>
<li><span style="font-size: 1em; line-height: 1.5em;">Observera konkreta f&ouml;rem&aring;l eller bilder som &auml;r symboler f&ouml;r de olika religionerna&nbsp;</span></li>
</ul>
<h2>Elevens m&aring;l</h2>
<p>Efter avslutat arbetsomr&aring;de skall du kunna;</p>
<ul>
<li><span style="font-size: 1em; line-height: 1.5em;">K&auml;nna till n&aring;gon ber&auml;ttelse ur bibeln &nbsp;t. ex &nbsp;Jesu f&ouml;delse&nbsp;</span></li>
<li><span style="font-size: 1em; line-height: 1.5em;">Veta varf&ouml;r vi firar jul&nbsp;</span></li>
<li><span style="font-size: 1em; line-height: 1.5em;">Namnge en h&ouml;gtid fr&aring;n kristendomen, islam och judendomen</span></li>
<li><span style="font-size: 1em; line-height: 1.5em;">K&auml;nna igen en symbol f&ouml;r de olika religionerna</span></li>
</ul>
<h2>Din l&auml;rare kommer att bed&ouml;ma</h2>
<ul>
<li><span style="font-size: 1em; line-height: 1.5em;">ditt aktiva deltagande under lektionerna</span></li>
<li><span style="font-size: 1em; line-height: 1.5em;">genom gemensamma samtal</span></li>
</ul>

Religionskunskap

Vi kommer att utforska kristendom, islam och judendom.

analysera kristendomen, andra religioner och livsåskådningar samt olika tolkningar och bruk inom dessa,

analysera hur religioner påverkar och påverkas av förhållanden och skeenden i samhället,

Några högtider, symboler och berättelser inom kristendom, islam och judendom. Några berättelser ur Bibeln och deras innebörd samt några av de vanligaste psalmerna.

Religioner och platser för religionsutövning i närområdet.

 Eleven kan ge exempel på någon högtid, symbol och central berättelse från kristendomen, islam och judendomen. 

Religioner, högtider och traditioner

Matriser i planeringen

Uppgifter