Hållfasthet och byggen

Hur ska jag veta om huset jag bygger håller? Vilka material ska jag använda? Vilka material har vad som krävs för mitt ändamål?

Detta är några av de frågor du kommer att få svar på under vårt arbete på tekniklektionerna under hösten.

Arbetsgång

• Skapa en papperspåse utifrån en ritning. Hur kan papperspåsen förbättras? Vad behövs för att den ska bli så hållbar som möjligt?

• Hur tycker du en ryggsäck ska vara? Vilket material? Vilka funktioner?

• Teoretisk fakta om olika sätt att bygga och om olika material och dess egenskaper.

• "Mura" med hjälp av lego. Prova på att "mura" i löpförband, blockförband och kryssförband.

• Bygg “hus” av tandpetare, sugrör, glasspinnar. Rita en ritning, vad gör bygget stabilt/instabilt? Hur kan det förbättras? Används marerialet smart? Är det ett "hållbart" bygge?

Begrepp

• Problem
• Lösning
• Uppfinning
• Konstruktion
• Återanvända
• Återvinna
• Material
• Uppvärmning
• Isolering
• Golv, väggar, tak, grund
• Betonggrund
• Stengrund
• Tegelsten
• Tegelpannor
• Plåt

Bedömning

• Delaktighet under lektioner
• Delaktighet i diskussioner
• Hur utvecklade, förklarande och analyserande svar och texter är
• Resultat av byggen
• Förmågan att samarbeta med de andra vid gemensamma projekt

Läroplanskopplingar

Läroplan

• kan använda kunskaper från de naturvetenskapliga, tekniska, samhällsvetenskapliga, humanistiska och estetiska kunskapsområdena för vidare studier, i samhällsliv och vardagsliv,
• kan lösa problem och omsätta idéer i handling på ett kreativt och ansvarsfullt sätt,
• kan lära, utforska och arbeta både självständigt och tillsammans med andra och känna tillit till sin egen förmåga,

Syfte

• identifiera och analysera tekniska lösningar utifrån ändamålsenlighet och funktion,
• identifiera problem och behov som kan lösas med teknik och utarbeta förslag till lösningar,
• använda teknikområdets begrepp och uttrycksformer,

Centralt innehåll

• Hur vanliga hållfasta och stabila konstruktioner är uppbyggda, till exempel hus och broar.
• Vanliga material, till exempel trä, glas och betong, och deras egenskaper samt användning i hållfasta och stabila konstruktioner.
• Ord och begrepp för att benämna och samtala om tekniska lösningar.
• Egna konstruktioner med tillämpningar av hållfasta och stabila strukturer, mekanismer och elektriska kopplingar, i form av fysiska och digitala modeller.
• Dokumentation i form av skisser med förklarande ord och begrepp, symboler och måttangivelser samt fysiska och digitala modeller.
• Konsekvenser av teknikval, till exempel för- och nackdelar med olika tekniska lösningar.