Världsdelar och världshav

Eleverna lär sig vilka sju världsdelar som finns och vart de ligger. Även våra fem världshav och vart de ligger geografiskt. Lära sig hur man hittar på en karta och i en kartbok.

Bedömning:

• Vi kommer tillsammans gå igenom världskartan både muntligt och genom olika filmer.
• Eleverna kommer att få arbeta enskilt på sina cromebooks.
• Eleverna får även tid att öva på världskartan rent geografiskt genom olika sidor och program, tex skolplus.
• Öva på hur man hittar i en kartbok och på en karta.
• Lära sig väderstrecken norr, söder, öst och väst.
• Temat avslutas med att de visar vilka världsdelar och världshav de kan. 

Tidsplan / Lektionsplanering:

Vecka 39- 43

Läroplansmål

Syfte

• analysera hur naturens egna processer och människors verksamheter formar och förändrar livsmiljöer i olika delar av världen,
• utforska och analysera samspel mellan människa, samhälle och natur i olika delar av världen,
• göra geografiska analyser av omvärlden och värdera resultaten med hjälp av kartor och andra geografiska källor, teorier, metoder och tekniker, och

Centralt innehåll

• Jordgloben. Kontinenternas och världshavens lägen på jordgloben. Namn och läge på världsdelarna samt på länder och platser som är betydelsefulla för eleven.