Kristendomen

Syftet med området kristendomen är att du ska få kunskaper om levnadsregler, heliga platser inom kristendomen. Du ska även få kunskaper om livsfrågor och hur dessa skildras och vilken betydelse detta får för människors identitet,livsstil och grupptillhörighet.
Du ska också få kunskaper om kristendomens historia.

Målet med undervisningen är att

Ge er kunskaper om olika religioner i det egna samhället. Ni ska bli uppmärksamma på hur människor lever med och uttrycker sin tro på olika sätt.Undervisningen ska även ge kunskap om och förståelse för hur kristna traditioner har påverkat det svenska samhället och dess värderingar.

Undervisningens innehåll

Vad?

Vi kommer att läsa om kristendomen och lära oss om olika inriktningar inom denna religion och vad som skiljer dessa åt. Vi kommer även att lära oss om olika religiösa ceremonier och högtider inom kristendomen och vad dessa står för. Dessutom kommer vi att läsa en del om Jesus liv och andra berättelser från bibeln.

Hur?
Vi kommer att utgå från texter, bibeläventyr, filmer och ha diskussioner och samtal i klassen. 

Detta kommer att bedömas - din förmåga att...

• Din förmåga att berätta om kopplingen mellan det religiösa och handlingar när det gäller symboler, levnadsregler, ceremonier, helig skrift, högtider och helig plats.
• Berätta om levnadsregler 
• Din förmåga att se samband och jämföra kristna traditioners betydelse för det svenska samhället
• Din förmåga att argumentera, jämföra och diskutera

 

• Din förmåga att dra slutsatser utifrån dina egna kunskaper och andras argument

Såhär visar du vad du lärt dig:

• Genom att delta aktivt i diskussioner i helklass och i mindre grupper
• Genom att lyssna på vad dina klasskompisar säger och diskutera tillsammans med dem
• Genom att arbeta med fakta om kristendomen
• Genom att muntligt berätta för andra

Läroplanskopplingar

Syfte

• analysera kristendomen, andra religioner och livsåskådningar samt olika tolkningar och bruk inom dessa,
• analysera hur religioner påverkar och påverkas av förhållanden och skeenden i samhället,
• reflektera över livsfrågor och sin egen och andras identitet,
• resonera och argumentera kring moraliska frågeställningar och värderingar utifrån etiska begrepp och modeller, och

Centralt innehåll

• Centrala tankegångar bakom ritualer, levnadsregler och heliga platser i kristendomen och de andra världsreligionerna, till exempel som de uttrycks i religiösa berättelser i Bibeln och andra urkunder.
• Begreppen religion och livsåskådning.
• Kristendomens betydelse för värderingar och kultur i det svenska samhället förr och nu. Kristna högtider och traditioner med koppling till kyrkoåret, till exempel sånger och psalmer.
• Hur olika livsfrågor, till exempel vad som är viktigt i livet och vad det innebär att vara en bra kamrat, skildras i populärkulturen.
• Hur olika livsfrågor, till exempel synen på kärlek och vad som händer efter döden, skildras i religioner och andra livsåskådningar.