Arabiska bokstäverna, tecken och ljud

Vi ska arbeta med bokstävernas form och ljud och utföra olika uppgifter i klassen samt hemläxa.

Mål

Du ska kunna:
 Ljuda alla bokstäver och skriva deras grundform.
Bokstäver som har inga prickar.
Bokstäver som har prick.
Arabiska bokstäver och deras motsvarande på svenska.
Skillnader mellan arabiska bokstäver och svenska bokstäver.
Bokstävers form och utseende i början, i mitten och i slutet av ordet.
Vokaler och konsonanter.
Korta och långa vokaler.
Bokstävers placering på raden.
Ge exempel på saker som börjar med den aktuella bokstaven.
Rita och måla saker somt tillhör den aktuella bokstaven. 
Skriva ditt namn.
Sjunga alfabet sången.
Alfabetets ordning.
Läsa och skriva enkla ord och meningar.

Innehåll och arbetssätt

Vi ska skriva, högljuda, sjunga, rita och träna hemma i samarbete med föräldrarna.

 Bedömning

Dina kunskaper om alfabetet bedöms kontinuerligt  vid varje lektionstillfälle. Du visar för sina klasskamrater och lärare att du kan ljuda, skriva och jämföra olika former av aktuella bokstaven samt  kunna använda olika bokstäver i tal och skrift.

Läroplanskopplingar

Syfte

• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer,

Centralt innehåll

• Uttal, betoning och satsmelodi och uttalets betydelse för att göra sig förstådd. Modersmålets uttal i jämförelse med svenskans.
• Lekar och musik från områden där modersmålet talas.