Idrott och Hälsa årskurs 1

I årskurs 1 ges eleverna möjlighet att uppleva rörelseglädje i olika former och utveckla sin rörelseförmåga under varierande förhållanden. Eleverna kommer även få möjlighet att utveckla sin samarbetsförmåga, grovmotorikens grundformer och respekt för andra.

Våra mål

Du ska:

 - kunna delta i enkla lekar och följa dess regler både inomhus och utomhus

- kunna några grovmotoriska grundformer såsom springa klättra och hoppa

- kunna röra dig till musik och följa/ genomföra enkla danser.

- kunna prata om vad du tänkte och kände när du idrottade eller lekte

 

Så här arbetar vi

Vi kommer att:

• träna de motoriska grundformerna på ett varierat och lekfyllt sätt genom lekar, spel och redskapsbanor.
• leka enkla lekar och lära dig följa lekens regler och träna på att samarbeta med klasskompisar.
• träna på att röra oss till musik med dans-relaterade aktiviteter/lekar.
• få öva på att prata om hur du känner/upplever aktiviteter.

Bedömning

 Du visar att du når målen genom att:

Godtagbara kunskaper

- visa att du kan deltar i enkla lekar och spel och att du förstår och följer enkla lekars regler

- visa din rörelseförmåga genom att du kan genomföra grovmotoriska grundformerna

- visa att du kan genomföra/följa med i enkla danser eller rörelser till musik

- visa att du förstår innebörden av enkla ord och begrepp, som berör idrottsämnet

Mer än godtagbara kunskaper

Uppnå samtliga mål för "godtagbara kunskaper" samt ett eller flera av:

- vara en bra förebild för dina kamrater, genom att visa hänsyn och samarbetsvilja

- visa att du kan genomföra rörelser/dansa i takt till musiken

- vara aktiv och visa att  du kan använda ord och begrepp  som berör idrottsämnet i sitt sammanhang,

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Grovmotoriska grundformer, till exempel springa, hoppa och klättra. Deras sammansatta former i redskapsövningar, lekar, danser och rörelser till musik, såväl inomhus som utomhus.
• Enkla lekar och danser och deras regler.
• Takt och rytm i lekar, danser och rörelser till musik.
• Ord och begrepp för och samtal om upplevelser av lek, hälsa, natur- och utevistelser.
• Att orientera sig i närmiljön och enkla kartors uppbyggnad. Begrepp som beskriver rumsuppfattning.
• Lekar och rörelse i natur- och utemiljö.
• Allemansrättens grunder.
• Säkerhet och hänsynstagande i samband med lekar, spel och vid natur- och utevistelser.