Pedagogisk planering för Natur, teknik och Samhälle Junibackens fritidshem Ludvika kommun

Byggande med hjälp av olika material, redskap och tekniker.
Att orientera sig i närmiljön och hur man beter sig i trafiken på ett säkert sätt.

Mål kopplat till centralt innehåll LGR 11 (max 3) Vad ska eleverna lära sig?

- (Se nedan)

Vilken/vilka förmågor får eleverna möjlighet att utveckla? 

- Utforska och beskriva företeelser och samband i natur, teknik och samhälle. Samt röra sig allsidigt i olika miljöer.

- Pröva att utveckla ideér, lösa problem och omsätta ideérna i handling.

VARFÖR? Syfte: Varför ska eleverna lära sig detta?

- Förstå vad som kan påverka hälsa och välbefinnande.

- Grovmotorisk träning.

VAD? Vilken aktivitet?

- Använda trangiakök för att tillaga ett lätt mellanmål i utemiljö.

- Gemensamma/fria lekar.

- Utforska naturen under olika årstider.

HUR? Genomförande

- Periodvis så går vi till vårt vindskydd i vår skolskog en eftermiddag varannan vecka.

- Under loven tar vi längre promenader i vår omgivning.

- bygg och konstruktionslek med lego, kaplastavar, plus plus, snö, sand och pinnar.

VEM?

- Alla barn som är inskrivna på vårt fritids, plus personal.

Hur utvärderas aktiviteten tillsammans med eleverna?

- Med barnen muntligt, även vi i personalen gör en utvärdering.

 

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Byggande och konstruktion med hjälp av olika material, redskap och tekniker.
• Utevistelse under olika årstider, samt närmiljöns möjligheter till vistelse i naturen och på andra platser för fysisk aktivitet och naturupplevelser.
• Säkerhet och hänsyn till miljö och andra människor vid vistelse i olika naturmiljöer. Rättigheter och skyldigheter i naturen enligt allemansrätten.