Sveriges officiella minoritetsspråk

I Sverige talas minst 150 olika språk. Majoriteten av Sveriges befolkning har svenska som modersmål. Alla de andra språken kallas minoritetsspråk. År 2000 bestämdes det att fem av Sveriges minoritetsspråk ska skyddas och få särskilda rättigheter; romani, samiska, jiddisch, finska och meänkieli. Du ska få lära dig mer om språken och deras rättigheter.

Arbete

1. Arbetsområdet inleds med genomgångar av de officiella minoritetsspråken. 
2. Ni väljer ett minoritetsspråk och skriver en faktatext om detta. 
3. Ni förbereder och genomför en muntlig presentation av ert valda minoritetsspråk.
4. Slutligen ska ni göra ett skriftligt prov.

Vad som kommer bedömas:

1. Ni kommer att bli bedömda utifrån hur ni söker fakta, hur ni väljer och använder fakta samt hur ni sammanställer och redovisar den.
2. Ni kommer att bli bedömda formativt under arbetets gång genom att jag tittar på hur ni deltar i samtal, samt hur ni reflekterar och motiverar era synpunkter.
3. Ni kommer också att bli bedömda på er text, redovisning och det slutliga provet, det vill säga det som ni har lärt er om de olika minoritetsspråken.

Hur ni får visa er kunskap:

1. Skriva om ett minoritetsspråk.

2. Hålla en muntlig redovisning.

3. Skriva ett prov om minoritetsspråken i Sverige som utgår från alla gruppers redovisningar och texter.

Frågor att fundera på: 

Vad är ett minoritetsspråk?

Vilka olika minoritetsspråk finns det i Sverige? Berätta kortfattat lite information om dem.

Vilka kriterier måste ett minoritetsspråk uppfylla för att bli ett minoritetsspråk i ett land? Vad innebär detta för språkets talare? Kan vi få nya minoritetsspråk?

Vad är målet med minoritetsspråkslagstiftningen?

Vad har Europarådet för uppgift när det kommer till minoritetsspråk?

 

Välj ett minoritetsspråk att fördjupa dig i. Berätta om ditt minoritetsspråk utifrån följande punkter:

Vilka talar språket?

Hur många talar språket?

I vilket geografiskt område talas språket?

Hur länge har språket funnits?

Hur länge har den nationella minoritetsgruppen funnits i Sverige?

Vad har språket för historia?

Hur ser framtiden ut för språket?

Vad finns det för rättigheter för gruppen?

Övrig viktig fakta om språket?

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Muntliga presentationer och muntligt berättande för olika mottagare, om ämnen hämtade från skola och samhällsliv. Anpassning av språk, innehåll och disposition till syfte och mottagare. Olika hjälpmedel, till exempel digitala medier och verktyg, för att planera och genomföra muntliga presentationer.
• Språkliga strategier för att minnas och lära genom att identifiera nyckelord och föra anteckningar.
• Språkets betydelse för att utöva inflytande och för den egna identitetsutvecklingen.
• Språkbruk i Sverige och Norden. Några varianter av regionalt färgat talspråk i Sverige och olika språk i Norden. Några kännetecknande ord och begrepp samt skillnader och likheter mellan de olika språken.
• Språkbruk genom tiderna. De nationella minoritetsspråken i Sverige och deras ställning i samhället.
• Hur man citerar och gör källhänvisningar, även vid användning av digitala medier.
• Hur man sovrar i en stor informationsmängd och prövar källors tillförlitlighet med ett källkritiskt förhållningssätt.