Dans åk 7-9

Alla människor i alla kulturer dansar på ett sätt eller annat och det finns tusentals olika dansstilar. I detta tema ska ni skapa en egen musikvideo och en gympalåt.

Vad vi kommer öva på:

Träningsdanser

- Uppvärmningslåt (Lady Gaga- Just dance)
- Pulshöjande (The Royal concept- On our way)

Kulturella danser

- Bugg, vals, Jenka, Schottis och American promenade

Modern dans

- En låt

Undervisning:

Lära er teorin bakom dansen med att räkna åttor och följa teman

Lära er olika steg

Lära er sätta ihop en dans

Examination

Genom aktivt deltagande på lektioner

Spela in video på vers och refräng ca 90 sekunder av modern dans och 90 sekunder av en träningsdans.

Det ni blir bedömda på är:

- Eleven kan delta i lekar, spel och idrotter som innefattar komplexa rörelser i olika miljöer till aktiviteten och sammanhanget.

- I danser och rörelse- och träningsprogram till musik anpassar eleven sina rörelser till takt, rytm och sammanhang.

Exempelvideon på A- E nivå

https://www.youtube.com/watch?v=WzVfH6nZK8w&index=5&list=PLDGFMI2PX9LbcsU_L5x_U0ECOXsszS9Ek

Exempelvideo A- träningsdans

https://www.youtube.com/watch?v=inG3sbU_rKI

Exempelvideo C- träningsdans

https://www.youtube.com/watch?v=5B1d93gDmqo

Exempelvideo E- träningsdans

https://www.youtube.com/watch?v=AoauDxBE23E

Läroplansmål

Centralt innehåll

• Komplexa rörelser i lekar, spel och idrotter, inomhus och utomhus, samt danser och rörelser till musik.
• Traditionella och moderna danser samt rörelse- och träningsprogram till musik.
• Digitala och andra verktyg för att planera, genomföra och värdera rörelseaktiviteter.

Kriterier

• Eleven kan delta i lekar, spel och idrotter som innefattar komplexa rörelser i olika miljöer och varierar och anpassar sina rörelser till viss del till aktiviteten och sammanhanget.
• I danser och rörelse- och träningsprogram till musik anpassar eleven till viss del sina rörelser till takt, rytm och sammanhang.
• Eleven kan delta i lekar, spel och idrotter som innefattar komplexa rörelser i olika miljöer och varierar och anpassar sina rörelser relativt väl till aktiviteten och sammanhanget.
• I danser och rörelse- och träningsprogram till musik anpassar eleven sina rörelser relativt väl till takt, rytm och sammanhang.
• Eleven kan delta i lekar, spel och idrotter som innefattar komplexa rörelser i olika miljöer och varierar och anpassar sina rörelser väl till aktiviteten och sammanhanget.
• I danser och rörelse- och träningsprogram till musik anpassar eleven sina rörelser väl till takt, rytm och sammanhang.