Under arbetsomr&aring;det kommer du allts&aring; att f&aring; l&auml;ra dig mer om:
<ul>
<li>Hur samh&auml;llet var uppbyggt under medeltiden</li>
<ul>
<li>De fyra st&aring;nden</li>
<li>Hansan</li>
<li>Vad man trodde p&aring; och varf&ouml;r</li>
<li>Hur det skiljer sig fr&aring;n vikingatiden</li>
</ul>
<li>Viktiga personer</li>
<ul>
<li>Olof Sk&ouml;tkonung</li>
<li>Drottning Margaretha</li>
<li>Birger Jarl</li>
</ul>
<li>Viktiga h&auml;ndelser</li>
<ul>
<li>Uppt&auml;cktsresor</li>
<li>Kalmar unionen</li>
<li>Digerd&ouml;den</li>
<li>Enandet av Sverige</li>
<li>Kristnandet av Sverige</li>
</ul>
</ul>
&nbsp;
Det h&auml;r kommer du att g&ouml;ra:
<ul>
<li>L&auml;sa i en bok och svara p&aring; fr&aring;gor</li>
<li>Arbeta i ett h&auml;fte</li>
<li>Titta p&aring; filmer</li>
<li>Diskutera i klassen</li>
<li>Tr&auml;na p&aring; att resonera</li>
</ul>
N&auml;r arbetet &auml;r slut ska du ha utvecklat din f&ouml;rm&aring;ga att:
<ul>
<li>Tolka historiska h&auml;ndelser</li>
<li>Granska k&auml;llor och deras anv&auml;ndbarhet</li>
<li>Reflektera kring historia i olika sammanhang - utvecklingsled</li>
<li>Anv&auml;nda historiska begrepp</li>
</ul>
F&ouml;r att se hur du n&aring;tt m&aring;len med arbetet, kommer jag att bed&ouml;ma dina kunskaper p&aring; f&ouml;ljande s&auml;tt:
<ul>
<li>Diskussioner</li>
<li>Skriftligt test</li>
</ul>
Det h&auml;r ska bed&ouml;mas
<ul>
<li>Hur bra du k&auml;nner till viktiga personer och vad de gjorde</li>
<li>Hur bra du resonerar kring hur och varf&ouml;r samh&auml;llet f&ouml;r&auml;ndrats</li>
<li>Hur du j&auml;mf&ouml;r medeltiden med nutid</li>
<li>Hur du anv&auml;nder dig av historiska k&auml;llor</li>
</ul>

Historia

Medeltiden

Nordens kulturmöten med andra delar av världen genom vikingars resor och medeltidens handelssystem.

Statsbildning och kristendomens etablerande i Norden samt konsekvenser av dessa förändringar.

Vad historiska källor är, till exempel arkeologiska fynd, texter, muntliga berättelser och digitalt material, och hur de kan användas för att ge kunskaper om det förflutna.

Historiebruk kopplat till tidsperioden, till exempel i gatunamn, minnesmärken och reklam.

Historiebruk kopplat till tidsperioden, till exempel hur historiska händelser och aktörer framställs i böcker och på museer.

Medeltiden

Matriser i planeringen

Uppgifter