Kristendomen/RE åk 5

Vår religion i Sverige kallas för kristendomen. Det innebär inte att alla i Sverige är kristna men de flesta. Hur blev vi kristna? Vad kännetecknar kristendomen? Vilka är våra högtider och traditioner? Hur ser en kyrka ut invändigt? Många frågor finns och många svar ska sökas!

Lektionsinnehåll:

• Vi kommer att använda oss av läromedlet Puls Religion med tillhörande arbetsblad.
• Vi kommer att läsa, diskutera och ta reda på svar på de frågor vi har.
• Vi kommer att titta på passande lärfilmer på SLI.
• Vi kommer att jobba enskilt, i par och i grupp.
• Vi kommer att besöka Gustav Vasa kyrka för guidad rundvandring (jan).
• Vi avslutar det hela med ett prov - en muntlig, en skriftlig del - på kristendomen.

Bedömningsunderlag:

• Din input under lektionstid.
• Din muntlig aktivitet i de uppgifter vi fokuserar på.
• Ditt skriftliga resultat i de uppgifter vi jobbar med.
• Vilken typ av frågor du ställer.
• Prov muntligt och skriftligt.

Läroplansmål

Syfte

• kunskaper om religioner och andra livsåskådningar samt om olika tolkningar och varierande praktiker inom dessa,
• förmåga att resonera om etik, moraliska frågor och livsfrågor utifrån olika perspektiv.

Centralt innehåll

• Religionens betydelse i människors liv och människors olika sätt att uttrycka sin religiositet.
• Ritualer och religiöst motiverade levnadsregler samt heliga platser och rum i kristendom, islam och judendom.
• Centrala tankegångar med koppling till ritualer, levnadsregler och heliga platser inom kristendom, islam och judendom, till exempel som de uttrycks i berättelser i Bibeln och andra religiösa urkunder.
• Begreppen religion och livsåskådning.
• Kristendomens betydelse för värderingar och kultur i det svenska samhället förr och nu.
• Människors religiösa och livsåskådningsmässiga tillhörigheter i Sverige i dag samt hur detta har förändrats över tid.
• Samtal om och reflektion över livsfrågor utifrån elevernas egna tankar och olika religiösa tolkningar. Sådana frågor kan till exempel handla om vad som är viktigt i livet och olika föreställningar om vad som händer efter döden.