<h2>Syfte</h2>
<ul>
<li class="point syfte"><button id="303257611" class="pull-right btn btn-link"></button>R&ouml;ra sig allsidigt i olika fysiska sammanhang,</li>
<li class="point syfte"><button id="303259903" class="pull-right btn btn-link"></button>Formulera sig och kommunicera i tal och skrift,</li>
<li class="point syfte"><button id="524904034" class="pull-right btn btn-link"></button>Anv&auml;nda kunskaper i biologi f&ouml;r att granska information, kommunicera och ta st&auml;llning i fr&aring;gor som r&ouml;r h&auml;lsa, naturbruk och ekologisk h&aring;llbarhet.</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<h3>Centralt inneh&aring;ll/&Auml;mnesinneh&aring;ll</h3>
<ul>
<li class="point innahall"><button id="524903999" class="pull-right btn btn-link"></button><em>&nbsp;</em>Betydelsen av mat, s&ouml;mn, hygien, motion och sociala relationer f&ouml;r att m&aring; bra.</li>
<li class="point innahall">M&auml;nniskans upplevelser av ljus, ljud, temperatur, smak och doft med hj&auml;lp av olika sinnen.</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<h3 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444;">Undervisning/metoder</h3>
<p>Eleverna kommer i &aring;ldersblandade grupper f&aring; bekanta sig med deras olika sinnen. De kommer att f&aring; arbeta kring vad som h&auml;nder i och med kroppen vid stress, r&ouml;relse etc. De kommer att f&aring; g&ouml;ra praktiska &ouml;vningar p&aring; olika avslappningsmetoder samt f&aring; arbeta med massage. Tillsammans i grupperna f&aring;r de en inblick i livsmedel och kostcirkeln.&nbsp;</p>
<p>De kommer att f&aring; chansen att l&auml;ra sig genom att:</p>
<p><em>- Samtala och samarbeta&nbsp;i grupp</em>&nbsp;.</p>
<p>- <em>Yoga/R&ouml;relse/Andnings&ouml;vningar/Massage.</em></p>
<p><em>- Skriva texter.</em></p>
<p><em>- Utforska sinnen genom experiment.</em></p>
<p><em>- Film i undervisningssyfte.</em></p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>

NO (år 1-3)

Idrott och hälsa

Svenska

Eleverna har i åldersblandade grupper fått bekanta sig kring deras sinnen genom att känna och smaka. De har även fått stationsvis/veckovis fått ett rörelsepass, avslappning i olika former samt massage. Vi har även arbetat kring stress. Hur det påverkar kroppen och vilka verktyg vi kan använda oss av för att slappna av. Eleverna har även fått titta på kostcirkeln och olika livsmedel och arbetat i grupper kring detta.

Ljungviksskolans mall för planering med matris, åk F-9

 röra sig allsidigt i olika fysiska sammanhang, 

formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

 använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet, 

 Betydelsen av mat, sömn, hygien, motion och sociala relationer för att må bra. 

 Människans upplevelser av ljus, ljud, temperatur, smak och doft med hjälp av olika sinnen. 

 Eleven berättar också om några av människans kroppsdelar och sinnen, och diskuterar några faktorer som påverkar människors hälsa. 

Kropp och hälsa.

Matriser i planeringen

Uppgifter