<h3>M&aring;l Elev tr&auml;nar p&aring; och utvecklar sin f&ouml;rm&aring;ga att anv&auml;nda olika blyertspennor och framst&auml;lla bild med olika val&ouml;rer, dvs olika gr&aring;toner med pennor.Budskapet, som eleven kreativt f&ouml;rmedlar, &auml;r en surrealistisk bild med tre motivdelar som ber&auml;ttar n&aring;got om elevens intressen,person och n&aring;got man gillar/ogillar.M&aring;let &auml;r &auml;ven att lyfta fram en konststil och k&auml;nda konstn&auml;rer f&ouml;r &ouml;kad allm&auml;nbildning och intresse f&ouml;r konstbilders budskap.</h3>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Arbetets inneh&aring;ll</h2>
<p>&nbsp;</p>
<h4><span style="color: #000000;"><span style="font-size: medium;">Centralt inneh&aring;ll:&nbsp;</span></span><span style="color: #000000;">Redskap f&ouml;r bildframst&auml;llning&nbsp;<br />&bull; Former, f&auml;rger och bildkompositioner samt deras betydelseb&auml;rande egenskaper och hur dessa kan anv&auml;ndas i bildskapande arbete.&nbsp;<br />&bull; Material och verktyg f&ouml;r tv&aring;-och tredimensionellt arbete och hur dessa kan anv&auml;ndas f&ouml;r best&auml;mda syften.&nbsp;</span><br /><br /></h4>
<h2>Arbetss&auml;tt och redovisningsform</h2>
<p>vecka 45-49( lite olika f&ouml;r olika klasser och n&aring;got lektionspass g&aring;r bort pga eleven val)</p>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Visa din kunskap - Bed&ouml;mning</h2>
<p>&nbsp;</p>
<h4>Arbetet &auml;r upplagt s&aring; att eleven kan i egen takt prova olika blyertspennor och egenskaper.Elev arbetar med bilduppgift och l&auml;mnar i arbetet f&ouml;r bed&ouml;mning vecka 49. Bildanalysdelen kan ing&aring; i v&aring;rterminens b&ouml;rjan.Skriftlig inl&auml;mning efter genomg&aring;ng.<br /><strong><em>Kunskapskrav f&ouml;r E:</em></strong><br />I arbetet kan eleven anv&auml;nda olika tekniker, verktyg och material p&aring; ett&nbsp;<strong>i huvudsak&nbsp;</strong>fungerande s&auml;tt och&nbsp;<strong>pr&ouml;var&nbsp;</strong>d&aring; hur dessa kan kombineras f&ouml;r att skapa olika uttryck. Dessutom kombinerar eleven former, f&auml;rger och bildkompositioner p&aring; ett&nbsp;<strong>i huvudsak&nbsp;</strong>fungerande s&auml;tt.&nbsp;</h4>
<h2>Reflektion</h2>
<p>H&auml;r kan du st&auml;lla n&aring;gra reflektionsfr&aring;gor till eleven som sedan svarar i dialogrutan.&nbsp;</p>

Fs Bild Teckna surrealistiskt

Matriser i planeringen

Uppgifter