Pepparkakshus

Under denna period kommer du i din grupp att få rita ett eget pepparkakshus, baka det och äta det.

I arbetsområdet ska du få möjlighet att utveckla:

Du kommer att få utveckla din förmåga att

• göra egna ritningar till ett hus
• använda dig av begreppen geometriska former, olika enheter, area och omkrets
• göra hållbara konstruktioner
• testa och eventuellt förändra dina ursprungliga ritningar

Undervisning (arbetsformer och lärande)

Du kommer att i grupp få:

göra ritningar till en byggnad
göra mallar i naturlig storlek till byggnaden
mäta och räkna med de geometriska formerna, längd, area och omkrets samt resonera om de olika begreppen
baka ut huset i pepparkaksdeg
dekorera huset

Bedömningar

Jag kommer att bedöma dig hur

delaktig du varit i grupparbetet t ex kommer med idélösningar
du kan förklara och resonera om de tankegångar ni haft i gruppen kring konstruktion och hållfasthet
du kan förklara area och omkrets och de olika geometriska figurerna
väl du lyckats med rithing/byggnad hållbarhet

Läroplansmål

Syfte

• skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material,
• använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.
• identifiera problem och behov som kan lösas med teknik och utarbeta förslag till lösningar,

Centralt innehåll

• Teckning, måleri, tryck och tredimensionellt arbete.
• Verktyg för teckning, måleri, trycktekniker, tredimensionellt arbete, fotografering, filmande och digital bildbehandling och hur dessa benämns.
• Plana och formbara material och hur dessa kan användas i olika bildarbeten.
• Rimlighetsbedömning vid uppskattningar och beräkningar i vardagliga situationer.
• Hur mönster i talföljder och geometriska mönster kan konstrueras, beskrivas och uttryckas.
• Jämförelse, uppskattning och mätning av längd, area, volym, massa, tid och vinkel med vanliga måttenheter. Mätningar med användning av nutida och äldre metoder.
• Hur vanliga hållfasta och stabila konstruktioner är uppbyggda, till exempel hus och broar.