<p>(V&auml;lj syfte och centralt inneh&aring;ll via l&auml;nk "L&auml;roplan" l&auml;ngst ner.)</p>
<h2>Du kommer f&aring; tr&auml;na din f&ouml;rm&aring;ga att:&nbsp;</h2>
<ul>
<li>Samtala, lyssna, st&auml;lla fr&aring;gor samt framf&ouml;ra egna tankar och &aring;sikter</li>
<li>Skapa&nbsp; genom olika estetiska uttrycksformer som tex. lek, bild, musik dans och drama</li>
<li>Anv&auml;nda digitala verktyg f&ouml;r framst&auml;llning av olika estetiska uttryck&nbsp;</li>
</ul>
<h2>M&aring;let med spr&aring;karbetet &auml;r att du ska:</h2>
<ul>
<li>&nbsp;P&aring; ett enkelt s&auml;tt ska kunna f&ouml;rklara dina tankar och &aring;sikter.&nbsp;</li>
<li>&nbsp;Kunna koppla ihop bokstav med ljud. L&auml;ra dig alfabetet.</li>
<li>&nbsp;Med st&ouml;d av bilder kunna ber&auml;tta om en saga vi arbetat med eller ber&auml;tta n&aring;got du varit med om.</li>
<li>Dramatisera en ber&auml;ttelse.</li>
<li>Kunna skriva versaler och gemener och forma bokst&auml;verna i en given text.</li>
<li>Koncentrera sig under&nbsp;h&ouml;gl&auml;sning och f&ouml;rst&aring; en text.&nbsp;</li>
<li>K&auml;nna igen ordbilder och&nbsp;koppla ihop texten till bilden.</li>
</ul>
<h2>Viktiga begrepp du kommer att m&ouml;ta:</h2>
<ul>
<li>Bokst&auml;ver, alfabetet</li>
<li>Sagor och faktatexter</li>
<li>Ber&auml;ttande (&aring;terber&auml;tta och kunna beskriva ett h&auml;ndelsef&ouml;rlopp i en text)</li>
<li>Skrivande</li>
<li>Muntlig framst&auml;llning</li>
</ul>
<h2>S&aring; h&auml;r kommer vi att arbeta:&nbsp;</h2>
<p>Vi kommer att:</p>
<ul>
<li>Titta p&aring; filmer ex. Bokstavslandet, Mattelandet, &nbsp;ipads (olika spr&aring;kappar)</li>
<li>Samtala om sagor och andra texter, rim o ramsor, musik, lekar, dans och drama</li>
<li>Skriva text och rita bilder till texten i skrivboken</li>
<li>H&ouml;gl&auml;sning (kunna &aring;terkoppla till texten)</li>
<li>Diskutera viktiga h&auml;ndelser i f&ouml;rskoleklassen&nbsp;</li>
<li>Utv&auml;rdera vad du tycker om olika lektioner och andra upplevelser</li>
<li>Temaarbeten</li>
<li>Studiebes&ouml;k</li>
<li>Biblioteksbes&ouml;k</li>
</ul>
<h3>Du kommer m&ouml;ta IKT i undervisningen genom att:</h3>
<ul>
<li>&nbsp;Vi ser p&aring; film</li>
<li>&nbsp;Vi dokumenterar med foto med Ipads</li>
<li>&nbsp;Vi anv&auml;nder olika spr&aring;k appar p&aring; Ipaden i undervisningen</li>
<li>&nbsp;Programmering</li>
</ul>
<h2>Du kommer vara delaktig och ha inflytande p&aring; undervisningen genom:</h2>
<ul>
<li>&nbsp;Kooperativa arbetss&auml;tt (samarbete enskilt, grupp och i par)&nbsp;</li>
<li>Att du &auml;r med och utv&auml;rderar arbetets former och inneh&aring;ll</li>
<li>Att l&auml;rarna planerar arbetet efter ditt och gruppens intresse</li>
<li><span style="display: inline !important; float: none; background-color: transparent; color: #444444; font-family: 'Helvetica Neue',Helvetica,Arial,sans-serif; font-size: 14px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: left; text-decoration: none; text-indent: 0px; text-transform: none; -webkit-text-stroke-width: 0px; white-space: normal; word-spacing: 0px;">Diskussionerna utg&aring;r fr&aring;n dina erfarenheter och vad du &auml;r intresserad av</span><u></u><span style="text-decoration: line-through;"></span></li>
</ul>
<h2>&nbsp;Du kommer f&aring; visa vad du l&auml;rt dig genom:&nbsp;</h2>
<ul>
<li>Bilderna du ritar</li>
<li>Bornholmsmodellen</li>
<li>Hitta spr&aring;ket</li>
<li>Skrivboken</li>
<li><span style="display: inline !important; float: none; background-color: transparent; color: #444444; font-family: 'Helvetica Neue',Helvetica,Arial,sans-serif; font-size: 14px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 500; letter-spacing: normal; line-height: 15.4px; orphans: 2; text-align: left; text-decoration: none; text-indent: 0px; text-transform: none; -webkit-text-stroke-width: 0px; white-space: normal; word-spacing: 0px;">Diskussioner med kamrater</span><u></u><span style="text-decoration: line-through;"></span></li>
<li><span style="text-align: left; color: #444444; text-transform: none; line-height: 15.4px; text-indent: 0px; letter-spacing: normal; font-family: 'Helvetica Neue',Helvetica,Arial,sans-serif; font-size: 14px; font-variant: normal; word-spacing: 0px; display: inline !important; white-space: normal; orphans: 2; float: none; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: transparent;"><span style="display: inline !important; float: none; background-color: transparent; color: #444444; font-family: 'Helvetica Neue',Helvetica,Arial,sans-serif; font-size: 14px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 500; letter-spacing: normal; line-height: 15.4px; orphans: 2; text-align: left; text-decoration: none; text-indent: 0px; text-transform: none; -webkit-text-stroke-width: 0px; white-space: normal; word-spacing: 0px;">Samtal med l&auml;raren</span><u></u><span style="text-decoration: line-through;"></span></span></li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>

Svenska som andraspråk

Svenska

kommunicera i tal och skrift i olika sammanhang och för skilda syften,

skapa och uttrycka sig genom olika estetiska uttrycksformer,

Samtala, lyssna, ställa frågor samt framföra egna tankar, åsikter och argument om olika områden, till exempel etiska frågor och vardagliga händelser.

Digitala verktyg och medier för kommunikation.

Ord och begrepp som uttrycker behov, känslor, kunskaper och åsikter. Hur ord och yttranden kan uppfattas av och påverka en själv och andra.

Skapande genom olika estetiska uttrycksformer, till exempel lek, bild, musik, dans och drama.

Tolka och samtala om olika estetiska uttryck.

Olika sätt att utforska företeelser och samband i natur, teknik och samhälle, till exempel genom samtal, studiebesök och digitala medier. Hur företeelser och samband kan beskrivas, till exempel med ord och bilder.

Normer och regler i elevernas vardag, till exempel i lekar och spel, och varför regler kan behövas.

Demokratiska värderingar och principer, i sammanhang som är bekanta för eleverna. Hur gemensamma beslut kan fattas och hur konflikter kan hanteras på ett konstruktivt sätt.

Initiera, organisera och delta i lekar av olika slag.

Språkarbete förskoleklass

Matriser i planeringen

Uppgifter