Geometri

Vi kommer att jobba med att förstora/förminska med hjälp av kartor, bilder, figurer. Vi repeterar de geometriska figurerna och tränar på att beskriva dem genom att använda geometriska begrepp. Vi tittar närmare på tredimensionella figurer. Vi hittar symmetrilinjer och lär oss att rotera figurer. Vi tolkar och ritar geometriska mönster.

Förmågor i fokus

• Metod-beräkna - välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa uppgifter,
• Begrepp - använda och förstå matematiska begrepp (matteord) och se sambanden mellan begrepp,
• Resonera - föra och följa matematiska samtal och fördjupa dem
• Kommunicera-visa- använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågor, beräkningar och slutsatser.
• Problemlösning - formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,

Aktuella begrepp

        Förstora

       Förminska

       Palindromtal

       Symmetri, symmetrilinje

       Rotation, rotera

       Kant, sida, hörn

       Diagonal, motstående, parallell

       Tvådimensionell

      Tredimensionell, kub, rätblock, kub, pyramid

       Mönster
  

Undervisningen kommer att innehålla

• Genomgångar med frågeställningar, samtal i par eller helklass.
• Beräkningar som görs i boken, 
• Problemlösning EPA 
• Elevbedömning själv-kamrat-lärare
• Huvudräkning, träna på att automatisera tabeller

När vi har avslutat arbetsområdet ska du kunna:

• Kommunicera/visa hur du löser uppgifterna
• Delta i ett resonemang (Matte-samtal, förklara, lyssna, förstå, fördjupa)
• Använda/förstå ovan nämnda begrepp
• Lösa problem(strategi, kommunikation, beräkningar, rimlighet)
• Förstora och förminska bilder, figurer.
• Se om en figur är symmetrisk
• Kunna rita ut symmetrilinjer i olika figurer.
• Rotera figurer.
• Tolka, rita geometriska talmönster

Hur du får visa dina kunskaper

• Hur du resonerar under lektionerna i skrift, par helklass.
• Hur du använder aktuella begrepp och hur du ser sambanden mellan olika begrepp.
• Hur du använder dina metoder
• Hur du kommunicerar/visar dina lösningar.
• Hur du löser problem (strategi, kommunikation, beräkningar, rimlighet) (Problemhäfte)'
• Praktiska övningar
• Diamantdiagnoser, Bingel
• Snabbtest/diagnos

Läroplansmål

Syfte

• förmåga att använda och beskriva matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
• förmåga att välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,
• förmåga att formulera och lösa problem med hjälp av matematik och värdera valda strategier,
• förmåga att föra och följa matematiska resonemang, och
• förmåga att använda matematikens uttrycksformer för att samtala om och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.

Centralt innehåll

• Grundläggande geometriska två- och tredimensionella objekt samt deras egenskaper och inbördes relationer. Konstruktion av geometriska objekt, såväl med som utan digitala verktyg.
• Skala vid förminskning och förstoring samt användning av skala i elevnära situationer.
• Symmetri i planet och hur symmetri kan konstrueras.