Valet 2018

 

Vad ska vi lära oss?

Öka förståelsen för:

• begreppen demokrati och diktatur
• hur en folkomröstning går till i Sverige
• politiska partier

Vilka färdigheter ska vi träna?

• Förmågan att diskutera och framföra åsikter
• Förmågan att argumentera
• Förmågan att redovisa inför en grupp.
• Förmågan att kritiskt granska texter.

Relevanta begrepp

• Demokrati
• Diktatur
• Politik
• Parti
• Folkomröstning

 

Hur ska vi lära oss detta?

• Genomgångar

• Informationsfilmer

• Titta på valaffischer

• Lyssna på intervjuer

• Läsa tidningar

• Att i grupper om tre bilda ett eget parti, göra en valaffisch och skriva valfrågor med tillhörande argument.

 

Hur ska detta bedömas?

• Valaffischen
• Under grupparbetet
• Engagemang under genomgångar och arbetsuppgifter
• Redovisningen i slutet av temaarbetet.
  

Läroplanskopplingar

Syfte

• analysera och kritiskt granska lokala, nationella och globala samhällsfrågor ur olika perspektiv,
• analysera samhällsstrukturer med hjälp av samhällsvetenskapliga begrepp och modeller,
• uttrycka och värdera olika ståndpunkter i till exempel aktuella samhällsfrågor och argumentera utifrån fakta, värderingar och olika perspektiv,
• söka information om samhället från medier, Internet och andra källor och värdera deras relevans och trovärdighet, och
• reflektera över mänskliga rättigheter samt demokratiska värden, principer, arbetssätt och beslutsprocesser.

Kriterier

• Eleven kan ta del av enkel information i olika medier och samtala om elevnära samhällsfrågor genom att framföra synpunkter, ge kommentarer och ställa frågor.
• Eleven kan också söka information om samhället och naturen genom enkla intervjuer, observationer och mätningar, och göra enkla sammanställningar av resultaten så att innehållet klart framgår.