<h2>M&aring;let med undervisningen &auml;r att utveckla...</h2>
<p>kunskaper om biologiska sammanhang och nyfikenhet p&aring; och intresse f&ouml;r att veta mer om sig sj&auml;lva och naturen. Genom undervisningen ska eleverna ges m&ouml;jlighet att st&auml;lla fr&aring;gor om m&auml;nniskan utifr&aring;n egna upplevelser och aktuella h&auml;ndelser.</p>
<p>Eleverna ska ges m&ouml;jlighet att utveckla kunskap om m&auml;nniskans kroppsdelar, dess funktion och &auml;ven sinnena och deras funktion.</p>
<p>Vidare ska undervisningen bidra till att eleverna utvecklar f&ouml;rm&aring;gan att samtala om, tolka och framst&auml;lla texter och olika estetiska uttryck med naturvetenskapligt inneh&aring;ll.&nbsp;</p>
<h2>Undervisningens inneh&aring;ll</h2>
<h2>Hur?</h2>
<ul>
<li>Filmer</li>
<li>S&aring;nger och ramsor</li>
<li>Lekar</li>
<li>L&auml;sa och skriva texter</li>
<li>Skapa bilder</li>
<li>Samtal och diskussioner</li>
<li>Experiment</li>
</ul>
<h2>Att str&auml;va mot</h2>
<p>Under temat kommer vi att integrera No, So, svenska, matematik, engelska och bild. Vi arbetar mot kunskapskraven i &aring;rskurs 3.</p>
<h2>Detta kommer bed&ouml;mas...</h2>
<p>Jag kommer bed&ouml;ma din f&ouml;rm&aring;ga att samtala och diskutera. Jag kommer ocks&aring; att bed&ouml;ma din f&ouml;rm&aring;ga att ber&auml;tta om m&auml;nniskans kroppsdelar och dess funktion. Du ska &auml;ven kunna ber&auml;tta om v&aring;ra sinnen.</p>

NO (år 1-3)

Bild

Engelska

Svenska

 undersöka och presentera olika ämnesområden med bilder, och 

 använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället. 

 Betydelsen av mat, sömn, hygien, motion och sociala relationer för att må bra. 

 Människans kroppsdelar, deras namn och funktion. 

 Människans upplevelser av ljus, ljud, temperatur, smak och doft med hjälp av olika sinnen. 

 Eleven kan skriva enkla texter med läslig handstil och på dator. 

 Genom att kombinera sina texter med bilder kan eleven till viss del förstärka och förtydliga sina budskap. 

 Eleven kan samtala om elevnära frågor och ämnen genom att ställa frågor, ge kommentarer och framföra egna åsikter. 

 Dessutom kan eleven ge och ta enkla muntliga instruktioner. 

 Eleven berättar också om några av människans kroppsdelar och sinnen, och diskuterar några faktorer som påverkar människors hälsa. 

Planering tema kroppen

Matriser i planeringen

Uppgifter