Bild åk 2-3

Bilder har stor betydelse för människors sätt att tänka, lära och uppleva sig själva och omvärlden. Vi omges ständigt av bilder som har till syfte att informera, övertala, underhålla och ge oss estetiska och känslomässiga upplevelser.

Mål att arbeta mot:

• Du ska öva din förmåga att framställa bilder.
• Du ska prova olika tekniker och metoder.
• Du ska utveckla din förmåga att kommunicera med bilder.

Arbetsbeskrivning

• Du kommer att framställa bilder utifrån olika tekniker.
• Du  kommer att arbeta med olika material.
• Du kommer att arbeta olika tekniker för att bygga upp en bild: färg, form, linje, yta samt för- och bakgrund.
• Du kommer att få berätta om någon av dina bilder.

Bedömning

• Din förmåga att framställa bilder.
• Din förmåga att prova metoder och tekniker.

Läroplansmål

Syfte

• kommunicera med bilder för att uttrycka budskap,

Centralt innehåll

• Teckning, måleri, modellering och konstruktion.
• Olika element som bygger upp en bild: färg, form, linje, yta samt för- och bakgrund.
• Plana och formbara material, till exempel papper, lera, gips och naturmaterial och hur dessa kan användas i olika bildarbeten.

Kriterier

• I arbetet kan eleven använda några olika tekniker, verktyg och material på i huvudsak fungerande sätt för att skapa olika uttryck.
• Dessutom kan eleven presentera sina bilder med viss anpassning till syfte och sammanhang.

Uppgifter

Bilduppgifter under terminen

Fylls på allt eftersom.

Claude Monet - Linnea i målarens trädgård. Näckrosdamm i oljepastellfärger.

Sockermålningar - Hur reagerar färger i en sockerlösning?

Akvariet - Tekniken "vått-i-vått", svamp istället för pensel. Skapa motiv genom att klippa.