<h2>Syftet med undervisningen</h2>
<p>Att l&auml;ra sig mer om v&auml;rldsreligionerna, vad som f&ouml;renar och vad som skiljer dem &aring;t. N&aring;gra viktiga delar ur varje religion, till exempel tron p&aring; gud/gudar, helig skrift, heligt hus, helig rit och viktiga h&ouml;gtider.&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>Undervisningen ska stimulera eleverna att reflektera &ouml;ver olika livsfr&aring;gor, sin identitet och sitt etiska f&ouml;rh&aring;llningss&auml;tt. P&aring; s&aring; s&auml;tt ska undervisningen skapa f&ouml;ruts&auml;ttningar f&ouml;r eleverna att utveckla en personlig livsh&aring;llning och f&ouml;rst&aring;else f&ouml;r sitt eget och andra m&auml;nniskors s&auml;tt att t&auml;nka och leva.</p>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Det h&auml;r ska du l&auml;ra dig.</h2>
<p>Du ska kunna:</p>
<ul>
<li>Veta vad de olika v&auml;rldsreligionerna heter och n&aring;gra centrala drag som utm&auml;rker dem, till exempel:&nbsp;<br />vad de som ut&ouml;var religionen kallas, n&aring;gon viktig stad/plats/land, symboler, heligt hus, helig skrift, etc.</li>
<li>Du ska kunna g&ouml;ra n&aring;gra kopplingar om vad som &auml;r likt mellan en/flera religioner och n&aring;got som skiljer dem &aring;t.&nbsp;</li>
</ul>
<h2>S&aring; h&auml;r kommer vi att arbeta.</h2>
<p>Vi kommer att ha en grundgenomg&aring;ng om samtliga religioner med hj&auml;lp av bland annat l&auml;roboken Religion f&ouml;r &aring;k 4-6 (Utkik) samt l&auml;romedelsfilmer. Vi kommer att ha diskussioner, f&ouml;ra anteckningar, g&ouml;ra tankekartor, svara p&aring; fr&aring;gor, mm.&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<h2>S&aring; h&auml;r kommer jag att g&ouml;ra f&ouml;r att bed&ouml;ma dig.</h2>
<p>Vi kommer att bed&ouml;ma de kunskaper du visar under de olika momenten.</p>
<p>L&auml;xa och/eller prov kan f&ouml;rekomma.</p>

Religionskunskap

Ritualer och religiöst motiverade levnadsregler samt heliga platser och rum i kristendomen och i de andra världsreligionerna islam, judendom, hinduism och buddhism.

Centrala tankegångar bakom ritualer, levnadsregler och heliga platser i kristendomen och de andra världsreligionerna, till exempel som de uttrycks i religiösa berättelser i Bibeln och andra urkunder.

Eleven har <em>grundläggande</em> kunskaper om några heliga platser eller rum, ritualer och levnadsregler som hör till världsreligionerna och visar det genom att föra enkla resonemang om likheter och skillnader mellan några religioner. 

Eleven visar även på enkla samband mellan konkreta religiösa uttryck och centrala tankegångar inom världsreligionerna. 

SO: Världsreligionerna

Matriser i planeringen

Uppgifter