<h2>Tidsplan</h2>
<ul>
<li>vecka 45 - 49</li>
</ul>
<h2>M&aring;l</h2>
<p>Du ska kunna:</p>
<p>b&ouml;ja regelbundna -ar, -er, -ir verb. Oregelbundna verb; ser, tener, ir och s&auml;tta in i meningar</p>
<p>Skriva fr&aring;gor till svar. &Ouml;vers&auml;tta en v&auml;gbeskrivning</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Arbetss&auml;tt, metod och material</h2>
<p><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: medium;"><span style="font-family: Helvetica, sans-serif; font-size: small;">Vi ska arbeta med:</span></span></p>
<p><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: medium;"><span style="font-family: Helvetica, sans-serif; font-size: small;">* l&auml;sa texter enskilt och i par/grupp</span></span></p>
<p><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: medium;"><span style="font-family: Helvetica, sans-serif; font-size: small;">*genomg&aring;ngar med verb och v&auml;gbeskrivningar</span></span></p>
<h2>Bed&ouml;mning</h2>
<p>Skriftligt prov v 49</p>

Moderna språk - språkval

skriftlig kommunikation

 formulera sig och kommunicera i tal och skrift, 

 använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda, 

 Ämnesområden som är välbekanta för eleverna. 

 Presentationer, instruktioner, meddelanden, berättelser och beskrivningar i sammanhängande tal och skrift. 

 Språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådd när språket inte räcker till, till exempel omformuleringar. 

 Språkliga företeelser för att förtydliga och berika kommunikationen som uttal och intonation, stavning och interpunktion, artighetsfraser och andra fasta språkliga uttryck samt grammatiska strukturer. 

Skriftligt kapitel 1 - 3 amigos 2

Matriser i planeringen

Uppgifter