I kursen har vi pratat om att exponera betyder att man visar upp varan. I alla butiker görs olika former av exponeringar, allt från enklare säljtorg till avancerade skyltfönster. Under din APL ska ha deltagit i att skapa någon sådan exponering med tillhörande säljstödsmaterial (t.ex. prisskyltar, affischer mm.). Fotografera resultatet ( eller gärna ”före” och ”efter” om det är aktuellt) och spara bilderna tills du kommer tillbaka till skolan efter APL:en, då vi genomför en uppgift med dina bilder.


Delta vid och fotografera en exponering

Under din APL f&aring;r du tillf&auml;lle att prova p&aring;, &ouml;va p&aring; och bli bed&ouml;md p&aring; n&aring;gra omr&aring;den i den h&auml;r kursen, Praktisk marknadsf&ouml;ring 2. Du kan se dem om du klickar p&aring; "Kopplingar till l&auml;roplanen". I den APL-mapp du f&aring;r under perioden finns mer information om detta och n&auml;r du f&aring;r APL-bes&ouml;k av en l&auml;rare diskuteras hur du ligger till i kursm&aring;len och vad du kan g&ouml;ra f&ouml;r att utvecklas.
En uppgift kommer vi att forts&auml;tta med p&aring; skolan efter din APL. Se uppgiften: "Delta vid och fotografera exponering".
&nbsp;
Efter APL ska du visa att du har utvecklat:
<p style="text-align: left; color: #000000; text-transform: none; text-indent: 0px; letter-spacing: normal; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; word-spacing: 0px; white-space: normal; orphans: 2; background-color: transparent; -webkit-text-stroke-width: 0px;">F&auml;rdigheter i att utforma s&auml;ljst&ouml;dsmaterial och s&auml;ljande varuexponeringar 
<p style="text-align: left; color: #000000; text-transform: none; text-indent: 0px; letter-spacing: normal; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; word-spacing: 0px; white-space: normal; orphans: 2; background-color: transparent; -webkit-text-stroke-width: 0px;">F&ouml;rm&aring;ga att arbeta ergonomiskt, s&auml;kert och milj&ouml;anpassat. 
<p style="text-align: left; color: #000000; text-transform: none; text-indent: 0px; letter-spacing: normal; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; word-spacing: 0px; white-space: normal; orphans: 2; background-color: transparent; -webkit-text-stroke-width: 0px;">F&ouml;rm&aring;ga att utv&auml;rdera ditt arbete och resultat. 
<p style="text-align: left; color: #000000; text-transform: none; text-indent: 0px; letter-spacing: normal; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; word-spacing: 0px; white-space: normal; orphans: 2; background-color: transparent; -webkit-text-stroke-width: 0px;">F&ouml;rm&aring;ga att samverka med andra och kommunicera med kunder.
&nbsp;
Stort lycka till p&aring; din APL!
MVH
Johanna

HANPRA02_OLD

Handel

Eleven planerar och organiserar efter samråd med handledare arbetsuppgifter inom praktisk marknadsföring. Eleven utför dem med gott resultat. Dessutom utformar eleven efter samråd med handledare säljstödsmaterial och varuexponeringar som är av god kvalitet och uppfyller estetiska krav. I arbetet använder eleven med säkerhet vanligt förekommande utrustning, material, redskap, tekniker och arbetsmetoder.

Eleven planerar och organiserar efter samråd med handledare arbetsuppgifter inom praktisk marknadsföring. Eleven utför dem med tillfredsställande resultat. Dessutom utformar eleven efter samråd med handledare säljstödsmaterial och varuexponeringar som är av tillfredsställande kvalitet och uppfyller estetiska krav. I arbetet använder eleven med viss säkerhet vanligt förekommande utrustning, material, redskap, tekniker och arbetsmetoder.

Eleven planerar och organiserar i samråd med handledare arbetsuppgifter inom praktisk marknadsföring. Eleven utför dem med tillfredsställande resultat. Dessutom utformar eleven i samråd med handledare säljstödsmaterial och varuexponeringar som är av tillfredsställande kvalitet. I arbetet använder eleven med viss säkerhet vanligt förekommande utrustning, material, redskap, tekniker och arbetsmetoder.

Eleven utför arbetet utifrån givna instruktioner samt lagar och andra bestämmelser. Under arbetets gång utför eleven med säkerhet grundläggande riskbedömningar och löser, efter samråd med handledare, problem som uppkommer. Vidare arbetar eleven miljöanpassat samt ergonomiskt och på ett sätt som är säkert både för eleven själv och andra. Detta gör eleven efter samråd med handledare.

Eleven utför arbetet utifrån givna instruktioner samt lagar och andra bestämmelser. Under arbetets gång utför eleven med viss säkerhet grundläggande riskbedömningar och löser, efter samråd med handledare, problem som uppkommer. Vidare arbetar eleven miljöanpassat samt ergonomiskt och på ett sätt som är säkert både för eleven själv och andra. Detta gör eleven efter samråd med handledare.

Eleven utför arbetet utifrån givna instruktioner samt lagar och andra bestämmelser. Under arbetets gång utför eleven med viss säkerhet grundläggande riskbedömningar och löser, i samråd med handledare, problem som uppkommer. Vidare arbetar eleven miljöanpassat samt ergonomiskt och på ett sätt som är säkert både för eleven själv och andra. Detta gör eleven i samråd med handledare.

När arbetsuppgiften är utförd utvärderar eleven sitt arbete och resultat med nyanserade omdömen samt ger förslag på hur arbetet kan förbättras. Eleven samverkar med andra och kommunicerar med säkerhet på ett kundanpassat sätt och med korrekt fackspråk.

När arbetsuppgiften är utförd utvärderar eleven sitt arbete och resultat med nyanserade omdömen. Eleven samverkar med andra och kommunicerar med viss säkerhet på ett kundanpassat sätt och med korrekt fackspråk.

När arbetsuppgiften är utförd utvärderar eleven sitt arbete och resultat med enkla omdömen. Eleven samverkar med andra och kommunicerar med viss säkerhet på ett kundanpassat sätt.

APL v. 46-51

Matriser i planeringen

Uppgifter