<h2>Undervisning</h2>
<p>Vi&nbsp;kommer att:</p>
<ul>
<li>Sjunga olika s&aring;nger tillsammans.</li>
<li>Ber&auml;tta vad vi t&auml;nker och k&auml;nner n&auml;r vi lyssnar p&aring; musik.</li>
<li>H&auml;rma rytmer, toner och r&ouml;relser i s&aring;ng och musik.</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Kunskapskrav:</h2>
<ul>
<li>Du kan sjunga tillsammans med andra.</li>
<li>Du kan h&auml;rma r&ouml;relser, rytmer och toner i s&aring;ng och musik.</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>

Musik

Musik åk 3 HT-18

 spela och sjunga i olika musikaliska former och genrer, 

 Sång och spel i olika former: unison sång, kanon och växelsång samt ensemblespel. 

 Imitation och improvisation med rörelser, rytmer och toner. 

 Rösten som instrument med variation av rytm, klang och dynamik. 

 Associationer,tankar,känslor och bilder som uppkommer när man lyssnar på musik. 

 Musik som knyter an till elevens vardagliga och högtidliga sammanhang, däribland nationalsången och några av de vanligaste psalmerna, samt inblickar i svensk och nordisk barnvisetradition. 

Musik åk 3

Matriser i planeringen

Uppgifter