<h2>Syfte</h2>
Din f&ouml;rm&aring;ga att
<ul>
<li>formulera och l&ouml;sa problem med hj&auml;lp av matematik samt v&auml;rdera valda strategier och metoder, </li>
<li>anv&auml;nda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp</li>
<li>v&auml;lja och anv&auml;nda l&auml;mpliga matematiska metoder f&ouml;r att g&ouml;ra ber&auml;kningar och l&ouml;sa rutinuppgifter, </li>
<li>f&ouml;ra och f&ouml;lja matematiska resonemang,</li>
</ul>
<h2>Konkretisering av m&aring;l</h2>
MULTIPLIKATION OCH DIVISION:
<ul>
<li>Du f&ouml;rst&aring;r hur&nbsp;addition och multiplikation h&ouml;r ihop</li>
<li>Du kan multiplicera med hela tiotal och hundratal, t ex 5 x 60 och 5 x 600</li>
<li>Du kan multiplicera tal som 3 x 47 och 2 x 536</li>
<li>Du f&ouml;rst&aring;r hur multiplikation och division h&ouml;r ihop</li>
<li>Du kan anv&auml;nda kort division, t ex 84/4 och 396/3</li>
<li>Du kan&nbsp;v&auml;lja r&auml;tt r&auml;knes&auml;tt f&ouml;r att l&ouml;sa en textuppgift</li>
</ul>
<h2>Undervisning:</h2>
<ul id="convertedSectionBulletsFor_541942417">
<li>Gemensamma genomg&aring;ngar och grupp&ouml;vningar.&nbsp;</li>
<li>Praktiska &ouml;vningar.</li>
<li>Sj&auml;lvst&auml;ndigt arbete med&nbsp;&ouml;vningsuppgifter i Matteborgen 4A.&nbsp;</li>
<li>Par- eller grupparbete.</li>
<li>Mattespel och kluringar.</li>
<li>F&auml;rdighetstr&auml;ning och probleml&ouml;sning.</li>
<li>Diagnos&nbsp;</li>
<li>Matteprov</li>
</ul>
<h2>Bed&ouml;mning:</h2>
Jag kommer att bed&ouml;ma din f&ouml;rm&aring;ga att
<ul>
<li>kunna f&ouml;rst&aring; hur&nbsp;addition och multiplikation h&ouml;r ihop</li>
<li>kunna multiplicera med hela tiotal och hundratal, t ex 5 x 60 och 5 x 600</li>
<li>kunna &nbsp;multiplicera tal som 3 x 47 och 2 x 536</li>
<li>kunna f&ouml;rst&aring; hur multiplikation och division h&ouml;r ihop</li>
<li>kunna&nbsp;anv&auml;nda kort division, t ex 84/4 och 396/3</li>
<li>kunna&nbsp;v&auml;lja r&auml;tt r&auml;knes&auml;tt f&ouml;r att l&ouml;sa en textuppgift</li>
</ul>
&nbsp;

Multiplikation och division (Matteborgen 4A)

Matriser i planeringen

Uppgifter