&nbsp;
Elevgruppens behov? ( Identifiera elevernas behov g&ouml;r en nul&auml;gesanalys.) &nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
Elevernas intresse &nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
M&aring;l&nbsp; (utv&auml;rderingsbart, kopplat till l&auml;randet, ej aktivitet)
&nbsp;
&nbsp;
 Syfte (utv&auml;rderingsbart, kopplat till l&auml;randet, ej aktivitet) 
&nbsp;
&nbsp;
Hur g&ouml;r vi eleverna delaktiga ?
&nbsp;
&nbsp;
Hur ska vi arbeta/organisera? Vilka aktiviteter? &nbsp;
&nbsp;
&nbsp;

LGR11 - KAPITEL 4 FRITIDSHEM

pröva och utveckla idéer, lösa problem och omsätta idéerna i handling,

ta hänsyn till personliga behov av balans mellan aktivitet och vila,

kommunicera med språkliga uttrycksformer i olika sammanhang och för skilda syften,

Pedagogisk planering för Liljans Fritidshem 20181130

Matriser i planeringen

Uppgifter