Ämnen:
Kemi, Fysik, NO (år 1-3), Biologi
·
Årskurs:
6
Sätraskolan, Stockholm Grundskolor · Senast uppdaterad: 3 december 2018
Att motivera till ett aktivt ställningstagande mot tobak, alkohol samt olika droger. Att ge kunskap om tobak, alkohol samt andra droger och dess följder. Att stärka elevernas självförtroende genom att de själva får ta ställning i olika frågor.
Koppla till läroplanen.
Vad ska vi arbeta med?
Alkohol, tobak och andra droger.
Hur ska vi arbeta?
Vi kommer att se på film, läsa faktatexter från olika källor samt skriva egna texter.
Du skall redovisa dina kunskaper genom att göra en egen affisch där du väljer en "drog"; skriver/ritar olika fakta samt några motiveringar varför man inte skall börja använda "drogen". Arbeta i läsebok med tillhörande arbetshäfte.
Vad ska du lära dig?
Du skall kunna ta ställning till och stå för det du tycker, fakta /värderingar! Du ska få kunskap om tobak, alkohol samt andra droger och dess följder.
Hur ska du visa att du lärt dig?
Du skall redovisa dina kunskaper genom att göra en egen affisch där du väljer en "drog"; skriver/ritar olika fakta samt några motiveringar varför man inte skall börja använda "drogen". Arbeta i läsebok med tillhörande arbetshäfte.
Centralt innehåll (2)
Hur den psykiska och fysiska hälsan påverkas av sömn, kost, motion, sociala relationer och beroendeframkallande medel. Några vanliga sjukdomar och hur de kan förebyggas och behandlas.
Tolkning och granskning av information med koppling till biologi, till exempel artiklar i tidningar och filmer i digitala medier.
Innehåller inga uppgifter