Tekniska system i samhället

Vi arbetar med att belysa behovet av och funktionen i tekniska system i samhället. Centrala tekniska lösningar hittar vi inom blandannat elförsörjning, vattenhantering, återvinning och infrastruktur. Vi gör också jämförelser mellan förr och nu liksom mellan stadens och landsbygdens villkor.

Pedagogisk planering: Tekniska system i samhället

 

Centralt innehåll

 

·       Hur komponenter och delsystem samverkar i ett större system, till exempel vid produktion och distribution av elektricitet, hantering av vatten i samhället, återvinning etc.

 

·       Samspel mellan människa och teknik samt människans möjligheter att skapa tekniska lösningar som bidrar till hållbar utveckling

 

·       Samband mellan teknisk utveckling och vetenskapliga framsteg

 

 

Kunskapskrav

 

·       ”Eleven kan undersöka olika tekniska lösningar i vardagen och med användning av ämnesspecifika begrepp beskriva hur delar samverkar för att uppnå ändamålsenlighet och funktion”;

Kunna resonera kring vilka krav som ställs på ett modernt samhälle

Kunna beskriva hur vi får rent dricksvatten

Kunna beskriva hur avlopp och sopor hanteras

Kunna beskriva hur energi överförs från kraftverk till konsument

Kunna ge exempel på infrastruktur

·       ”Eleven kan föra underbyggda resonemang kring hur några föremål och tekniska system i samhället förändras över tid och visar då på drivkrafter för teknikutvecklingen. ”

·       ”Dessutom kan eleven föra underbyggda resonemang om hur olika val av tekniska lösningar kan få olika konsekvenser för individ, samhälle och miljö.”

 

 

Tidsplan

 

v.49-51

 

 

Arbetsformer

 

Genomgångar, egna och gruppgemensamma övningar. Avslutande arbete i grupp som presenteras för varandra.

 

Bedömning

 

Du visar din förmåga inom området under lektionstid (eget arbete, deltagande i övningar och resonemang) och i arbetet med och genomförandet av den avslutande presentationen. Avslutande enskild kunskapskontroll kring begrepp och samband.