Redskap &aring;k 2
Vi kommer att arbeta med att utveckla v&aring;r motorik (v&aring;rt s&auml;tt att r&ouml;ra oss p&aring; exempelvis: g&aring;, springa, hoppa, kl&auml;ttra mm). Detta genom redskapsgymnastik under tv&aring; veckor p&aring; idrottslektionerna. Vi kommer d&aring; att tr&auml;na p&aring; att variera och anpassa v&aring;ra r&ouml;relser s&aring; att de passar olika aktiviteter. Vi kommer &auml;ven att tr&auml;na p&aring; att samtala om v&aring;ra upplevelser. 
&nbsp;
M&aring;let med undervisningen &auml;r att du ska kunna:
&middot;&nbsp; &nbsp; &nbsp;G&ouml;ra minst en &ouml;vning p&aring; varje redskapsstation
&middot;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;F&ouml;lja regler och instruktioner&nbsp;
&middot;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Resonera kring dina upplevelser av aktiviteterna
&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Ge exempel p&aring; hur vi undviker skador i detta arbetsomr&aring;de
&nbsp;
F&ouml;r att n&aring; dessa m&aring;l kommer vi att ha:
&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Genomg&aring;ngar
&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Enskilt arbete
&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Arbete i par/grupp
&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Diskussioner
&nbsp;
Du redovisar dina kunskaper genom:
&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Deltagande i diskussioner och undervisning
&middot;&nbsp;&nbsp;
&nbsp;
Planering:
v.48&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Presentation av arbetsomr&aring;de och uppstart
v.49&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;Tr&auml;ning och diskussion
&nbsp;

Redskapsgymnastik åk 2

Matriser i planeringen

Uppgifter