<h2>Vad har vi jobbat med?</h2>
Under h&ouml;stterminen har vi jobbat med:
Svenska:&nbsp;
- Ordklasserna substantiv, verb, adjektiv - Alfabetisk ordning&nbsp; - Skrivit texter med stor bokstav, mellanrum och punkt - Skrivit texter till m&aring;nadsbilder&nbsp; - Vokaler och konsonanter - L&aring;nga och korta vokaler - Astrid Lindgren - Synonymer&nbsp; - Motsatsord - Sammansatta ord
Matematik:&nbsp; - Talen 0 till 100 - Olika huvudr&auml;kningsstrategier i addition och subtraktion - Skriftliga r&auml;knemetoder i addition och subtraktion - Likhetstecknet - Tallinjen - Statistik, tabeller och diagram - Tal i br&aring;kform - Olika matematiska begrepp( ex dubbelt/ h&auml;lften, udda/ j&auml;mnt) - Programmering - Enkla probleml&ouml;sningar d&auml;r vi visar olika s&auml;tt att komma fram till en l&ouml;sning,&nbsp; &nbsp; genom att samtala, rita, skriva med bokst&auml;ver eller skriva med siffror.
NO:
- Svenska tr&auml;d - F&auml;ltstudier i skolskogen - Rymden: galaxer, solen, m&aring;nen, jorden, stj&auml;rnbilder, stj&auml;rntecken
SO: - Valet (demokrati, partier) - Jordgloben, V&auml;rldsdelar, V&auml;rldshav - FN - V&auml;nskapssamtal - H&ouml;gtider &amp; traditioner: advent, lucia, jul
Teknik: - I mitt rum - I k&ouml;ket - P&aring; v&auml;g till skolan - I klassrummet - Skissa och konstruera kik&auml;rtsbygge
Idrott: - Olika lekar, spel och idrotter inomhus och utomhus - Danser och r&ouml;relse och avslappning till musik. - Olika redskaps&ouml;vningar d&auml;r vi tr&auml;nar att hoppa, kl&auml;ttra och springa. - Natur och utevistelse. - Varf&ouml;r det &auml;r bra att r&ouml;ra sig.
&nbsp;
<h2>Vad har du l&auml;rt dig?</h2>
Svara p&aring; f&ouml;ljande fr&aring;gor i kommentarsf&auml;ltet.
<ol>
<li>
<div style="margin-bottom: 0cm;">Vad har du l&auml;rt dig den h&auml;r terminen?&nbsp;</div>
</li>
<li>
<div style="margin-bottom: 0cm;">Hur har du arbetat under&nbsp;lektionerna den h&auml;r terminen?</div>
</li>
<li>
<div style="margin-bottom: 0cm;">Vad vill du l&auml;ra dig mer om?</div>
</li>
<li>
<div style="margin-bottom: 0cm;">Vad skulle du kunna g&ouml;ra b&auml;ttre? P&aring; vilket s&auml;tt?</div>
</li>
</ol>
&nbsp;

Engelska

Idrott och hälsa

NO (år 1-3)

SO (år 1-3)

Ämnesutvärdering ht-18 åk 2

Matriser i planeringen

Uppgifter