Religion (Abrahamitiska religionerna)

Vi lär oss mer om kristendomen, islam och judendomen. (De Abrahamitiska religionerna)

Syfte - förmågor och kunskaper som ska utvecklas

Att analysera kristendomen, andra religioner och andra sätt att tro.

Att analysera hur religioner påverkar och påverkas av samhället, reflektera över frågor om livet och över din och andras personlighet.

Att söka information om olika sätt att tro och värdera om källorna är viktiga och pålitliga.

Bedömning - vad och hur

Du har kunskaper om några av religionernas heliga platser/byggnader, symboler, heliga skrifter och namn på profeter/gud.

Du kan diskutera om likheter och skillnader mellan några religioner.

Du kan beskriva några kristna högtider och traditioner.

Du kan diskutera om vad som är rätt och fel i vardagen och vad det kan betyda att göra bra saker för andra.

Detta bedöms genom samtal och observationer.

Undervisning och arbetsformer

Vi kommer att se filmer och läsa texter.

Vi kommer lära oss nya begrepp och träna dessa med kooperativa strategier (kooperativt lärande).

Vi kommer analysera och diskutera likheter och olikheter mellan religionerna.

Läroplansmål

Syfte

• kunskaper om religioner och andra livsåskådningar samt om olika tolkningar och varierande praktiker inom dessa,
• förmåga att kritiskt granska frågor som rör relationen mellan religion och samhälle, och
• förmåga att resonera om etik, moraliska frågor och livsfrågor utifrån olika perspektiv.

Kriterier

• Eleven visar grundläggande kunskaper om geografiska och historiska förhållanden, samhällsförhållanden och religiösa traditioner. Eleven beskriver likheter och skillnader samt orsaker och konsekvenser i sammanhang som är relevanta för ämnena. Eleven samtalar om människors livsfrågor och levnadsvillkor samt om miljöfrågor och andra samhällsfrågor ur olika perspektiv.