&nbsp;
Fokusomr&aring;de: H&aring;llbarhet - fr&aring;n det enkla till det komplexa
&nbsp;
Fantasi - kreativitet - teknik
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
Bakgrund 
&nbsp;
Vi har valt att fokusera p&aring; sociala dimensionerna av h&aring;llbar utveckling d&aring; vi ser att barnen beh&ouml;ver arbeta med v&auml;rdegrund och samarbete. Vi kan se att barn idag transporteras i vagn, p&aring; cykel eller med bil, samt l&auml;tt hamnar i stillasittande aktiviteter. Som nyckel till ett sunt liv vill vi ge barnen r&ouml;relsegl&auml;dje som inspiration f&ouml;r ett fortsatt sunt liv i framtiden.&nbsp; 
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
Syfte
&nbsp;
<ul style="margin-top: 0cm;" type="disc">
<li style="background: white; margin: 10px 0px; text-align: justify; color: #444444; line-height: normal; font-family: 'Arial',sans-serif; font-size: 12pt; font-style: normal; font-weight: normal; vertical-align: baseline;">F&ouml;rskolan till&auml;mpar ett demokratiskt arbetss&auml;tt d&auml;r barnen aktivt deltar.</li>
<li style="background: white; margin: 10px 0px; text-align: justify; color: #000000; line-height: normal; font-family: 'Arial',sans-serif; font-size: 12pt; font-style: normal; font-weight: normal; vertical-align: baseline;">Barnen utvecklar sin motorik, koordinationsf&ouml;rm&aring;ga och kroppsuppfattning samt f&ouml;rst&aring;else f&ouml;r vikten av att v&auml;rna om sin h&auml;lsa och sitt v&auml;lbefinnande.</li>
<li style="background: white; margin: 10px 0px; color: #000000; line-height: normal; font-family: 'Arial',sans-serif; font-size: 12pt; font-style: normal; font-weight: normal; vertical-align: baseline;">Barnen utvecklar sin skapande f&ouml;rm&aring;ga och sin f&ouml;rm&aring;ga att f&ouml;rmedla upplevelser, tankar och erfarenheter i m&aring;nga uttrycksformer som lek, r&ouml;relse, s&aring;ng och musik, dans och drama.</li>
</ul>
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
M&aring;lformulering
&nbsp;
&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Utifr&aring;n den sociala h&aring;llbarhetsdimensionen arbeta med v&auml;rdegrund och kroppens v&auml;lm&aring;ende.
&nbsp;
<ul style="margin-top: 0cm;" type="disc">
<li style="background: white; margin: 10px 0px; color: #000000; line-height: normal; font-family: 'Arial',sans-serif; font-size: 12pt; font-style: normal; font-weight: normal;">Vi vill ge barnen en f&ouml;rst&aring;else f&ouml;r hur kroppens olika delar h&auml;nger ihop. K&auml;nna r&ouml;relsegl&auml;dje som ska ge inspiration f&ouml;r att vilja forts&auml;tta leva ett liv d&auml;r kroppen f&aring;r r&ouml;ra p&aring; sig. Barnen ska f&aring; en f&ouml;rst&aring;else f&ouml;r vad kroppen beh&ouml;ver f&ouml;r att m&aring; bra, s&aring; som att r&ouml;ra p&aring; sig, &auml;ta, sova och leka.</li>
</ul>
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
M&aring;lkriterier 
&nbsp;
<ul style="margin-top: 0cm;" type="disc">
<li style="background: white; margin: 10px 0px; color: #444444; line-height: normal; font-family: 'Arial',sans-serif; font-size: 12pt; font-style: normal; font-weight: normal;">Barnen r&ouml;r p&aring; sig i h&ouml;gre utstr&auml;ckning &auml;n tidigare. </li>
<li style="background: white; margin: 10px 0px; color: #444444; line-height: normal; font-family: 'Arial',sans-serif; font-size: 12pt; font-style: normal; font-weight: normal;">Barnen tar egna initiativ till att r&ouml;ra p&aring; sig och v&auml;ljer aktiviteter med r&ouml;relse. </li>
<li style="background: white; margin: 10px 0px; color: #444444; line-height: normal; font-family: 'Arial',sans-serif; font-size: 12pt; font-style: normal; font-weight: normal;">Pedagogerna upplever att barnen k&auml;nner gl&auml;dje vid r&ouml;relse. </li>
<li style="background: white; margin: 10px 0px; color: #444444; line-height: normal; font-family: 'Arial',sans-serif; font-size: 12pt; font-style: normal; font-weight: normal;">F&ouml;rskolan har en struktur och organisation f&ouml;r att barnen ska kunna vara delaktiga och p&aring;verka sin vardag p&aring; f&ouml;rskolan. Pedagogerna &auml;r aktiva och med i processen. Pedagogernas f&ouml;rh&aring;llningss&auml;tt &auml;r att erbjuda och uppmuntra barnen att f&ouml;ra fram tankar och &aring;sikter, v&aring;ga prova sig fram, att barnen f&aring;r komma till tals, blir h&ouml;rda och sedda g&ouml;r att barnen d&auml;rmed k&auml;nner sig viktiga. Utifr&aring;n barnens intressen och behov planerar pedagogerna ett meningsfullt inneh&aring;ll i verksamheten. </li>
<li style="background: white; margin: 10px 0px; color: #444444; line-height: normal; font-family: 'Arial',sans-serif; font-size: 12pt; font-style: normal; font-weight: normal;">Barnen efterfr&aring;gar aktiviteter med fokus p&aring; r&ouml;relse.&nbsp;</li>
</ul>
&nbsp;
&nbsp;
Arbetss&auml;tt
N&auml;r
&nbsp;
Projekttid onsdagar och torsdagar ute. 
&nbsp;
Hur
&nbsp;
&Aring;ldershomogena alternerande utegrupper som tillsammans med grupper fr&aring;n Solen har r&ouml;relsefr&auml;mjande verksamhet med j&auml;mn&aring;riga barn p&aring; M&aring;nen. Aktiviteter i form av drama, dans och r&ouml;relselek ute. &nbsp;
&nbsp;

Didaktisk planering för projekt 2018-2019 utegrupp

Matriser i planeringen

Uppgifter