Matematik. Bråk och decimal. kap2.Bryggan

Vi arbetar med kap.2.i Bryggan Bas.
Bråk och decimal

Konkreta mål för kapitel  2

Bråk och decimal

I detta kapitel ska du  lära dig..

● vad ett bråk är

● skriva bråk i bråkform och blandad form

● jämföra och storleksordna bråk

●beräkna andelen

●uttrycka andelar i bråkform och decimalform

●storleksordna decimaltal

●multiplicera och dividera med 10, 100 och 1000

●räkna med decimaltal

●avrunda decimaltal

 

Syfte med arbetsområdet:

Undervisningen ska bidra till att eleverna utvecklar intresse för matematik och tilltro till sin förmåga att använda matematik i olika sammanhang.

 

Genom undervisningen ska eleverna ges förutsättningar att utveckla förtrogenhet med grundläggande matematiska begrepp och metoder och deras användbarhet.

 

Eleverna ska genom undervisningen också ges möjlighet att utveckla en förtrogenhet med matematikens uttrycksformer och hur dessa kan användas för att kommunicera om matematik i vardagliga och matematiska sammanhang.

Målet med undervisningen är att du utvecklar olika förmågor:

Problemlösningsförmåga

• kunna lösa problem i elevnära situationer                                                                                                        

• kunna använda olika strategier och metoder som passar problemet                                                                  

• kunna se om ditt tal är rimligt                                                                                                                            

• kunna använda alternativa lösningar på samma problem                                                                    

Begreppsförmåga                                                                                                         

• kunna beskriva olika begrepp med matematiska uttrycksformer                                                                        
• kunna växla mellan olika uttrycksformer och visa hur olika begrepp relaterar till varandra                    

Metodförmåga                                                                                                                                                       

• kunna välja och använda matematiska metoder för att lösa rutinuppgifter                                                          
• kunna använda miniräknare                                                                                                              

Kommunikationsförmåga  

• kunna använda bilder, symboler, tabeller, grafer och andra matematiska uttrycksformer                                    
• kunna redovisa, samtala, ställa frågor och bemöta matematiska argument                                                                                                               

Detta ska bedömas :

Jag kommer att bedöma ditt arbete med de matematiska förmågorna under lektionerna,  i samtal med andra, ditt arbete i boken och ett skriftligt prov efter kapitel 2