<h2>Syfte</h2>
<h2>Centralt inneh&aring;ll</h2>
<h2>Undervisning</h2>
<p>Arbeta med att g&ouml;ra meningar.<br />Skriva egna ber&auml;ttelser.</p>
<p>Arbeta med alfabetet och hur det &auml;r uppbyggd.</p>
<p>Fortl&ouml;pande ha inslag av svensk grammatik och stavning av vanligt f&ouml;rekommande ord.</p>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Bed&ouml;mning</h2>
<p>Du visar att du kan genom att:<br /><br />du kan l&auml;sa och svara p&aring; fr&aring;gor fr&aring;n olika texter <em>(formulera, strukturera/sortera, tolka).</em><em><br /></em>du visar att du har f&ouml;rst&aring;else f&ouml;r alfabetisk ordning och att det finns en skillnad p&aring; vokaler och konsonanter.</p>
<p>du kan stava n&aring;gra f&ouml;r dig vanliga ord.</p>

Svenska

formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,

urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och

Enkla former för textbearbetning, till exempel att i efterhand gå igenom egna och gemensamma texter och göra förtydliganden.

 Handstil och att skriva med digitala verktyg.

Språkets struktur med stor och liten bokstav, punkt, frågetecken och utropstecken samt stavningsregler för vanligt förekommande ord i elevnära texter.

 Eleven kan skriva enkla texter med läslig handstil och på dator. 

 De berättande texter eleven skriver har tydlig inledning, handling och avslutning. 

Svenska skriva år 2 ht-18

Matriser i planeringen

Uppgifter