Fotosyntes och kretslopp

Vi behöver energirik näring som vi får från maten - men hur har den skapats egentligen, och av vad? Vi lär oss att växterna är grunden för all mat. Kan råvarorna till maten ta slut?

Mål

När du arbetat med området ska du

• kunna förklara vad fotosyntes och cellandning är
• berätta om vilka ämnen växter behöver
• berätta hur växter tar upp dessa ämnen
• beskriva kolets kretslopp i naturen
• känna till växthuseffekten och hur den påverkas av människans aktiviteter

Arbetssätt

Tid 4 veckor

Bedömning

Prov vid slutet av avsnittet, ditt deltagande och arbete under lektionerna.

Läroplansmål

Syfte

• använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet,
• använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.

Centralt innehåll

• Människans påverkan på naturen lokalt och globalt. Möjligheter att som konsument och samhällsmedborgare bidra till en hållbar utveckling.
• Ekosystems energiflöde och kretslopp av materia. Fotosyntes, förbränning och andra ekosystemtjänster.