Test uppgift (Jag kan skapa en separat uppgift)

<p>&nbsp;</p>
<h1>Testmall</h1>
<h4>f&ouml;r Pedagogisk planering (Arbetsomr&aring;de)</h4>
<p>Den h&auml;r planeringen &auml;r ett f&ouml;rslag p&aring; hur en planeringsmall skulle kunna se ut f&ouml;r er i Mj&ouml;lby.</p>
<p>S&aring; h&auml;r skapar du en planering i Unikum</p>
<p><a href="https://www.youtube.com/watch?time_continue=2&amp;v=lsRhtVC2_qM" target="_blank" rel="noopener"><iframe class="embed-responsive-item youtube-mce" style="max-width: 100%; cursor: pointer;" src="https://www.youtube.com/embed/lsRhtVC2_qM?rel=0&amp;hd=0" width="500" height="282" frameborder="0" allowfullscreen="">&nbsp;</iframe></a></p>
<p>L&auml;s mer hur du arbetar med planering i Unikum h&auml;r: <a href="https://sites.google.com/unikum.net/utbildninggy/startsida" target="_blank" rel="noopener">academy.unikum.net</a></p>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Vad?</h2>
<p>Vad skall vi arbeta med?</p>
<h2>Varf&ouml;r?</h2>
<p>Varf&ouml;r &auml;r detta viktigt och hur h&auml;nger det t ex i hop med examensm&aring;len.&nbsp;<a href="https://www.youtube.com/watch?v=yDKNbWDBfDw" target="_blank" rel="noopener">Se h&auml;r hur du kopplar en planering till kunskapskrav</a></p>
<h2>Hur?</h2>
<p>Hur ska vi jobba med detta? Enskilt, i grupp, laboratorium, f&ouml;rel&auml;sningar, studiebes&ouml;k etc?</p>
<h2>Hur?&nbsp;</h2>
<p>Hur kommer mina kunskaper bed&ouml;mas? Koppling till kunskapskrav?</p>

ENGENG05

Engelska

Sammanhängande talat språk och samtal av olika slag, till exempel intervjuer.

Hur ord och fraser i muntliga och skriftliga framställningar skapar struktur och sammanhang genom att tydliggöra inledning, orsakssammanhang, tidsaspekt och slutsats.

Muntlig och skriftlig produktion och interaktion av olika slag, även i mer formella sammanhang, där eleverna instruerar, berättar, sammanfattar, förklarar, kommenterar, värderar, motiverar sina åsikter, diskuterar och argumenterar.

Andreas Test (Arbetsområde)

Matriser i planeringen

Uppgifter