Ni ska uppfinna och presentera uppgiften som en film som är 3-5 minuter lång.

Uppfinningen

<h2>Syfte</h2><p>I kursplanen för teknik står det att undervisningen ska utveckla din förmåga att…</p><h2>Centralt innehåll</h2><p>Det centrala innehållet tar upp områden så som...</p><h2>Arbetsbeskrivning</h2><ul>
<li>Ni ska i grupp lösa ett för er verkligt problem.</li>
<li>Ni ska beskriva hur ni löst problemet i en presentation.</li>
<li>Presentationen ska innehålla:</li>
<ul>
<li>problembeskrivning,</li>
<li>problemlösning,</li>
<li>modell av hur problemet löses,</li>
<li>beskrivning av material och funktion,</li>
<li>framtidsutsikter för er uppfinning</li>
</ul>
<li>Arbetsprocessen dokumenteras på ett för dig lämpligt sätt.</li>
</ul>
<p>Bedömning av ditt arbete görs genom hur du</p>
<p><span style="font-size: 1em; line-height: 1.5em;">-gör en modell<br /></span></p>
<p>-använder dig av teknikens begrepp</p>
<p><span data-mce-mark="1">-dokumenterar och medverkar i arbetsprocessen</span></p>
<p><span data-mce-mark="1">-samt vad ni har för redovisningsinnehåll</span></p>
<p><span data-mce-mark="1">Bedömningen görs enligt kunskapskraven för teknik åk 7-9</span></p>

Teknik

Identifiera problem - Hitta på en lösning - Presentera lösningen

Delar av Kunskapskrav för teknik åk 7-9

 identifiera och analysera tekniska lösningar utifrån ändamålsenlighet och funktion, 

 identifiera problem och behov som kan lösas med teknik och utarbeta förslag till lösningar, 

 använda teknikområdets begrepp och uttrycksformer, 

 värdera konsekvenser av olika teknikval för individ, samhälle och miljö, och 

 analysera drivkrafter bakom teknikutveckling och hur tekniken har förändrats över tid. 

 Ord och begrepp för att benämna och samtala om tekniska lösningar. 

 Teknikutvecklingsarbetets olika faser: identifiering av behov, undersökning, förslag till lösningar, konstruktion och utprövning. Hur faserna i arbetsprocessen samverkar. 

Dokumentation i form av manuella och digitala skisser och ritningar med förklarande ord och begrepp, symboler och måttangivelser samt dokumentation med fysiska och digitala modeller. Enkla, skriftliga rapporter som beskriver och sammanfattar konstruktions- och teknikutvecklingsarbete.

 Återvinning och återanvändning av material i olika tillverkningsprocesser. Samspel mellan människa och teknik samt människans möjligheter att skapa tekniska lösningar som bidrar till hållbar utveckling.

Uppfinningen åk 9

Matriser i planeringen

Uppgifter