Sex enkla maskiner

Till och med för mycket länge sedan försökte människan att använda verktyg för att göra arbetet lättare. Dessa verktyg eller maskiner var mycket enkla och kom till därför att de behövdes. De används fortfarande i en eller annan form och ingår i våra moderna maskiner.

Vad vi ska lära oss. Varför just detta?

• Du ska lära dig om de sex vanliga maskinerna, lutande planet, hävstången, blocket, kilen, skruven och hjulet.
• .Du ska genom experiment prova hur de olika maskinerna fungerar.

Hur ska vi lära oss detta?

• Du kommer att undersöka, exprementera och diskutera olika tekniska maskiner, reflektera och dokumentera hur dessa maskiner används i vardagen.

Vad som kommer att bedömas:

• Du kan använda olika tekniska ord och uttryck inom området.
• Du ska kunna beskriva de sex enkla maskinerna och vad de kan användas till. Detta kommer att ske med ett enkelt test med text och bild.
• Du kan berätta om hur de sex enkla maskinerna har förändrats jämfört med hur det var förr i tiden.

Hur du får visa vad du kan:

• Vid avslutningen på arbetsområdet får du visa dina kunskaper i ett enkelt test.

Läroplanskopplingar

Syfte

• identifiera problem och behov som kan lösas med teknik och utarbeta förslag till lösningar,
• använda teknikområdets begrepp och uttrycksformer,

Centralt innehåll

• Några vanliga föremål där enkla mekanismer som hävstänger och länkar används för att uppnå en viss funktion, till exempel föremål på lekplatser och husgeråd av olika slag.
• Några enkla ord och begrepp för att benämna och samtala om tekniska lösningar.
• Egna konstruktioner där man tillämpar enkla mekanismer.
• Dokumentation i form av enkla skisser, bilder samt fysiska och digitala modeller.
• Några föremål i elevens vardag och hur de är anpassade efter människans behov.
• Hur föremålen i elevens vardag har förändrats över tid.

Kriterier

• Eleven kan beskriva och ge exempel på enkla tekniska lösningar i vardagen och några ingående delar som samverkar för att uppnå ändamålsenlighet och funktion.
• Eleven gör enkla dokumentationer av arbetet med skisser, modeller eller texter där intentionen i arbetet till viss del är synliggjord.