<h2>M&aring;l</h2>
<p>Efter avslutat arbete ska du kunna k&auml;nna till betydelsen av mat, s&ouml;mn, hygien, motion och sociala relationer f&ouml;r att m&aring; bra.</p>
<h2>Ord och begrepp</h2>
<ul>
<li>Lungor</li>
<li>Muskler</li>
<li>Energi</li>
<li>N&auml;ring</li>
<li>Motion</li>
<li>Hygien</li>
<li>Sociala relationer</li>
</ul>
<h2>Hur ska vi arbeta?</h2>
<ul>
<li>Se p&aring; filmer</li>
<li>Diskutera och samtala</li>
<li>Skriva och l&auml;sa&nbsp;gemensamma texter</li>
<li>Rita och m&aring;la</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>

NO (år 1-3)

Svenska

formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

 använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet, 

 Handstil och att skriva med digitala verktyg.

Språkets struktur med stor och liten bokstav, punkt, frågetecken och utropstecken samt stavningsregler för vanligt förekommande ord i elevnära texter.

 Betydelsen av mat, sömn, hygien, motion och sociala relationer för att må bra. 

Kropp och hälsa

Matriser i planeringen

Uppgifter