Fjärilars liv

Nu är det dags för nya husdjur i klassrummet! Vi ska arbeta med arbetsområdet `Fjärilars liv´. Du kommer att få följa omvandlingen från larv till fjäril på nära håll i vårt eget klassrum. Vi kommer att föda upp larverna för att till slut släppa ut våra tistelfjärilar i naturen. Allt kommer att dokumenteras med ord och bild.

Vad ska vi lära oss?

• Du ska på nära håll följa fjärilens livscykel.
• Du ska lära dig fakta om fjärilar och vad som utmärker insekter.
• Du ska göra enkla undersökningar och dokumentera med text och bild.

Hur ska vi lära oss ?

Vi ska:

• observera och dokumentera fjärilens livscykel
• ta hand om fjärilslarver och följa deras utveckling.
• göra enkla undersökningar
• samtala och diskutera
• läsa, skriva och se på film
• dokumentera genom att teckna, illustrera bilder och fotografera.
• läsa faktatexter som handlar om fjärilar och andra insekter.

Vad kommer att bedömas?

Du ska visa att du kan:

• redogöra för fjärilens olika stadier i livscykeln
• förklara vad som är speciellt för en insekt
• förstå de ord och begrepp som hör till fjärilens livscykel
• delta i gemensamma diskussioner
• dokumentera undersökningar och observationer i din fjärilsbok

 

Läroplanskopplingar

Syfte

• använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.

Kriterier

• I samtal om årstider berättar eleven om förändringar i naturen och ger exempel på livscykler hos några djur och växter.
• Eleven gör enkla observationer av årstider, namnger några djur och växter, sorterar dem efter olika egenskaper samt beskriver och ger exempel på kopplingar mellan dem i enkla näringskedjor.
• Eleven dokumenterar dessutom sina undersökningar med hjälp av olika uttrycksformer och kan använda sig av sin dokumentation i diskussioner och samtal.