Syfte:
Du ska f&aring; bekanta dig med genren sagor, b&aring;de l&auml;sa, analysera och skriva en egen saga.
Arbetsg&aring;ng:
<ul>
<li>Genomg&aring;ng av sagans recept.</li>
<li>Arbeta med en saga tillsammans.</li>
<li>Analysera&nbsp;sagor utifr&aring;n sagans recept med tillh&ouml;rande ingredienser.</li>
<li>Skriva en saga.</li>
<li>Kamratrespons.</li>
</ul>
Bed&ouml;mning och kunskapskrav:
Bed&ouml;mningen sker under lektionstid och i din slutuppgift, sagan.
Kunskapskrav, se matris.
&nbsp;
&nbsp;

Bild

Svenska

Sagor år 6

formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,

anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,

urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och

 Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar, såväl med som utan digitala verktyg. 

 Olika sätt att bearbeta egna och gemensamma texter till innehåll och form. Hur man ger och tar emot respons på texter.

 Handstil samt att skriva, disponera och redigera texter för hand och med hjälp av digitala verktyg.

Språkets struktur med meningsbyggnad, huvudsatser, bisatser, stavningsregler, skiljetecken, ords böjningsformer och ordklasser. Textuppbyggnad med hjälp av sambandsord.

 Hur man använder ordböcker och digitala verktyg för stavning och ordförståelse.

Berättande texter och poetiska texter för barn och unga från olika tider, från Sverige, Norden och övriga världen. Texter i form av skönlitteratur, lyrik, dramatik, sagor och myter som belyser människors villkor och identitets- och livsfrågor. 

Berättande texters budskap, språkliga drag och typiska uppbyggnad med parallellhandling och tillbakablickar, miljö- och personbeskrivningar samt dialoger. 

Texter som kombinerar ord, bild och ljud, till exempel webbtexter, spel och tv-program. Texternas innehåll, uppbyggnad och typiska språkliga drag.

Skillnader i språkanvändning beroende på vem man skriver till och med vilket syfte, till exempel skillnader mellan att skriva ett personligt sms, ett inlägg i sociala medier och att skriva en faktatext.

Berättande text

Matriser i planeringen

Uppgifter