<h2>Tal och decimaltal</h2>
<p>Vi kommer under 4-5 veckor att arbeta med decimaltal. Vi ska l&auml;ra oss vad decimaltal &auml;r, veta hur mycket siffran i talet &auml;r v&auml;rd och att skriva och ordna decimaltal efter storlek. Vi ska &auml;ven addera och subtrahera decimaltal.</p>
<h3>Syfte:</h3>
<h5>V&auml;lja och anv&auml;nda l&auml;mpliga matematiska metoder f&ouml;r att g&ouml;ra ber&auml;kningar och l&ouml;sa rutinuppgifter.&nbsp;</h5>
<h3>Centralt inneh&aring;ll:&nbsp;</h3>
<p>Positionssystemet f&ouml;r tal i decimalform.</p>
<p>Centrala metoder f&ouml;r ber&auml;kningar med naturliga tal och enkla tal i decimalform vid &ouml;verslagsr&auml;kning, huvudr&auml;kning samt vid ber&auml;kningar med skriftliga metoder och digitala verktyg. Metodernas anv&auml;ndning i olika situationer.</p>
<p>&nbsp;</p>
<h3>Detta ska du kunna:&nbsp;</h3>
<p>Du ska l&auml;ra dig vad ett decimaltal och "en hel" inneb&auml;r.&nbsp;</p>
<p>Du ska kunna skriva decimeter som tiondelar och centimeter som hundradelar av en meter.</p>
<p>Du ska kunna skriva tal som heltal med tiondelar och hundradelar.</p>
<p>Du ska kunna storleksordna decimaltal.</p>
<p>Du ska l&auml;ra dig att addera och subtrahera enkla decimaltal.</p>
<p>Du ska kunna begrepp som en hel, decimaltal, decimaltecken, tiondel och hundradel,&nbsp;</p>
<h3>Arbetss&auml;tt/ Undervisningen kommer att best&aring; av:</h3>
<ul>
<li>aktiviteter med laborativt material (centimo)</li>
<li>gemensamma genomg&aring;ngar</li>
<li>f&auml;rdighetstr&auml;ning med utvalda &ouml;vningar i MatteBorgen 5A samt arbetsblad&nbsp;</li>
<li>probleml&ouml;sning enl. EPA</li>
<li>mattediskussioner och spel (b&aring;de i stor och liten grupp)</li>
<li>formulera och l&ouml;sa egna och kamraters uppgifter/problem</li>
<li>Diagnos&nbsp;</li>
</ul>
<h2>Detta kommer vi att bed&ouml;ma</h2>
<p>Elevens f&ouml;rm&aring;ga att v&auml;lja och anv&auml;nda l&auml;mpliga matematiska metoder f&ouml;r att g&ouml;ra ber&auml;kningar och l&ouml;sa rutinuppgifter.</p>
<p>Elevens f&ouml;rm&aring;ga att f&ouml;ra och f&ouml;lja matematiska resonemang vid genomg&aring;ngar och i samtal/ diskussioner.</p>
<p>Elevens f&ouml;rm&aring;ga att redovisa sina matematiska ber&auml;kningar b&aring;de muntligt och skriftligt.</p>

Decimaltal åk 5

Matriser i planeringen

Uppgifter